Lý thuyết GDCD 7 Bài 15: Bảo vệ di sản văn hóa hay, chi tiết
Lý thuyết GDCD 7 Bài 15: Bảo vệ di sản văn hóa hay, chi tiết
I.Khái quát nội dung câu chuyện
– Di sản văn hóa : Cố đô Huế, phố cổ Hội An, Thánh địa Mỹ Sơn …
– Di tích lịch sử và cách mạng: Bến nhà Rồng, bảo tàng Hồ Chí Minh, Côn Đảo, hang Pắc Bó…
– Danh lam thắng cảnh : Vịnh Hạ Long, ngũ hành sơn …
– Những di sản văn hóa Nước Ta được UNESCO công nhận :
+ Vật thể : Cố dô Huế, nhà thời thánh Mỹ Sơn, phố cổ Hội An, phong nha kẻ bàng
+ Phi vật thể : Nhã nhạc cung đình Huế, cồng chiêng Tây Nguyên, hát Xoan, hát quan họ …
=> Ý nghĩa : Ở nước ta di sản văn hóa rất phong phú và đa dạng và phong phú, sống sót với nhiều hình thức từ vật thể đến phi vật thể mang lại giá trị du lịch cao. Các di sản văn hóa góp thêm phần thôi thúc ngành du lịch tăng trưởng. Di sản văn hóa là gia tài của dân tộc bản địa, nói lên truyền thống cuội nguồn của dân tộc bản địa, biểu lộ công đức của những thế hệ tổ tiên trong công cuộc kiến thiết xây dựng và bảo vệ tổ quốc, biểu lộ kinh nghiệm tay nghề của dân tộc bản địa ta trên những nghành nghề dịch vụ. Vì vậy, tất cả chúng ta cần phải biết giữ gìn và bảo vệ những di sản đó .
II. Nội dung bài học
2.1. Khái niệm:
– Di sản văn hóa là sản phẩm vật chất và niềm tin có giá trị lịch sử vẻ vang, văn hoá, khoa học được lưu truyền từ đời này sang đời khác. Có 2 loại di sản văn hóa, đó là :
– Di sản văn hóa phi vật thể : là những mẫu sản phẩm niềm tin có giá trị về lịch sử dân tộc, văn hoá, khoa học được lưu giữ bằng trí nhớ, chữ viết, truyền miệng, truyền nghề, trình diễn và những hình thức lưu giữ, lưu truyền khác .
– Di sản văn hóa vật thể : là sản phẩm vật chất có giá trị lịch sử dân tộc, văn hoá, gồm có những di tích lịch sử lịch sử vẻ vang văn hoá, danh lam thắng cảnh, những di vật cổ vật, bảo vật vương quốc .
+ Di tích lịch sử dân tộc văn hoá là khu công trình thiết kế xây dựng, khu vực và những di vật cổ vật, bảo vật vương quốc có giá trị lịch sử dân tộc, văn hoá, khoa học .
+ Danh lam thắng cảnh : là cảnh sắc vạn vật thiên nhiên hoặc khu vực có sự phối hợp giữa cảnh sắc vạn vật thiên nhiên với khu công trình kiến trúc có giá trị Lịch sử thẩm mĩ, khoa học .
Hát xoan (Phú Thọ) được UNESCO công nhận văn hóa phi vật thể năm 2011.
2.2 Ý nghĩa:
– Di sản văn hóa là cảnh đẹp của đất nước, là tài sản của dân tộc.
– Di sản văn hóa bộc lộ truyền thống cuội nguồn, sức lực lao động, kinh nhgiệm sống của dân tộc bản địa trong công cuộc thiết kế xây dựng và bảo vệ tổ quốc .
– Bảo vệ di sản văn hóa để làm cơ sở cho thế hệ sau phát huy và tăng trưởng .
– Phát triển nền văn hoá Nước Ta tiên tiến và phát triển, đậm đà truyền thống văn hoá dân tộc bản địa, góp thêm phần làm đa dạng và phong phú kho tàng di sản văn hóa quốc tế .
2.3. Những qui định của pháp luật:
– Cấm chiếm đoạt, làm xô lệch di sản văn hóa .
– Cấm huỷ hoại hoặc gây rủi ro tiềm ẩn huỷ hoại di sản .
– Cấm kiến thiết xây dựng lấn chiếm, hướng đến đất thuộc di sản văn hóa .
– Cấm mua và bán, tàng trữ, luân chuyển trái pháp những di vật, cổ vật .
– Cấm tận dụng di sản để làm những việc trái pháp lý .
Xem thêm những bài Lý thuyết và Câu hỏi trắc nghiệm Giáo dục đào tạo công dân lớp 7 có đáp án, hay khác :
Đã có giải thuật bài tập lớp 7 sách mới :
Ngân hàng trắc nghiệm lớp 7 tại khoahoc.vietjack.com
Đã có app VietJack trên điện thoại thông minh, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi trực tuyến, Bài giảng …. không tính tiền. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS .
Nhóm học tập facebook miễn phí cho teen 2k9: fb.com/groups/hoctap2k9/
Theo dõi chúng tôi miễn phí trên mạng xã hội facebook và youtube:
Theo dõi chúng tôi không tính tiền trên mạng xã hội facebook và youtube :
Loạt bài Giải bài tập Giáo dục công dân lớp 7 | Trả lời câu hỏi GDCD 7 được biên soạn bám sát nội dung sgk Giáo dục công dân lớp 7.
Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn.
bai-15-bao-ve-di-san-van-hoa.jsp
Giải bài tập lớp 7 sách mới những môn học
