Phương pháp giáo dục môi trường cho trẻ mầm non là vấn đề cấp thiết mang tính toàn cầu. Giáo dục bảo vệ môi trường từ sớm giúp trẻ hình thành nhận thức và phát triển toàn diện về tư duy và nhân cách của trẻ.
Hàng triệu trẻ em đã phát triển
khả năng ngôn ngữ của mình
thông qua các ứng dụng học tập
của Monkey
Đăng ký ngay để được Monkey tư vấn không tính tiền về mẫu sản phẩm và lộ trình học cho con .
Giáo dục môi trường cho trẻ mầm non quan trọng như thế nào?
Phương pháp giáo dục môi trường cho trẻ mầm non là những hoạt động giải trí để giúp trẻ nhận thức được tầm quan trọng của môi trường. Những chiêu thức này gồm có những hoạt động giải trí giúp môi trường trong lành, sạch sẽ và đẹp mắt từ những hành vi nhỏ nhất .
Việc giáo dục bảo vệ môi trường cho lớp trẻ mầm non không những chỉ hướng tới “ thời điểm ngày hôm nay và ngày mai ” mà còn hướng đến tiềm năng thiết kế xây dựng trường học “ Xanh – sạch – đẹp ”. Bên cạnh đó, trong quy trình lên giáo án, phong cách thiết kế bài giảng những thầy cô cũng sẽ có thêm những kỹ năng và kiến thức về môi trường cũng như những biện pháp giảm thiểu ô nhiễm .
Việc đưa những chiêu thức giáo dục bảo vệ môi trường vào chương trình cấp mầm non sẽ giúp trẻ hình thành những thói quen tốt như :
-
Sắp xếp vật dụng, đồ chơi ngăn nắp, ngăn nắp sau khi học tập và đi dạo .
-
Vứt rác đúng nơi pháp luật .
-
Phân loại rác .
-
Biết cách chăm nom vườn hoa, cây cối và vật nuôi .
-
Có những hành vi tốt về bảo vệ môi trường như : Không dẫm đạp lên cỏ cây, không hái hoa, nhắc nhở bạn hữu nếu họ vứt rác bừa bãi …
-
Giúp trẻ có những kiến thức và kỹ năng cơ bản về vệ sinh nhà tại và chăm nom sức khỏe thể chất bản thân .
-
Giúp trẻ tích cực tham gia những hoạt động giải trí, bảo vệ môi trường ở lớp, ở nhà .
Tìm hiểu các phương pháp giáo dục môi trường cho trẻ mầm non
Một vài chiêu thức giáo dục môi trường cho trẻ mẫu giáo dưới đây sẽ giúp ích cho ba mẹ và thầy cô trong việc phong cách thiết kế những hoạt động giải trí tương thích với trẻ .
Cho trẻ gần gũi với thiên nhiên
Một trong những phương pháp giáo dục môi trường cho trẻ mầm non gần gũi nhất với trẻ đó chính là nuôi dưỡng tình yêu thiên nhiên ở trẻ. Điều này sẽ giúp các bé hình thành tính cách tốt, tăng khả năng sáng tạo và nâng cao ý thức bảo vệ môi trường.
Khi thực thi việc giáo dục từ sớm thì bé sẽ dần hình thành và tạo thói quen hàng ngày để bảo vệ môi trường tốt hơn. Việc cho bé thân mật với vạn vật thiên nhiên bằng những hoạt động giải trí ngoài trời như :
-
Dẫn bé đi dạo: Vừa giúp trẻ có cách nhìn mới về sự thay đổi của cảnh quan vừa giúp trẻ có thêm năng lượng mới, giúp bé thông minh và sáng tạo hơn.
-
Xây dựng ý thức yêu thiên nhiên cho bé: Bé sẽ rất thích thú khi quan sát vườn cây, vật nuôi, khi ngắm cún con vui đùa hay ngạc nhiên khi thấy bướm vụt cánh bay… những điều này sẽ giúp bé yêu thiên nhiên hơn.
-
Đi cắm trại: Đây là cách giúp trẻ em ở thành thị hòa nhập và chiêm ngưỡng vẻ đẹp thiên nhiên khi thấy hoa nở rộ, cây cối xanh ngát…
Thăm quan trang trại, nông trại
Thông qua hoạt động giải trí thăm quan trang trại, nông trại sẽ giúp trẻ được trực tiếp quan sát những yếu tố trong môi trường và cảm nhận về vẻ đẹp vạn vật thiên nhiên. Các hoạt động giải trí này hoàn toàn có thể được nhà trường tổ chức triển khai trải qua những ngoại khóa với những hoạt động giải trí nhỏ như cho bé thăm quan và nhặt rác trong quy trình đi dạo …
Thông qua hoạt động giải trí du lịch thăm quan, thầy cô hoàn toàn có thể hướng dẫn những bé cách làm đồ chơi bằng nguyên vật liệu từ vạn vật thiên nhiên. Ví dụ dạy bé bện con vật từ lá chuối, xếp cánh hoa rụng thành hình con vật hoặc hái hoa dại Tặng Ngay mẹ …
Đây đều là những hành vi nhỏ nhưng sẽ giúp những bé thêm yêu vạn vật thiên nhiên, cảm nhận được sự tươi đẹp của những thứ sống sót trong môi trường. Từ đó thiết kế xây dựng ý thức bảo vệ môi trường và hình thành thói quen về sau .
Thu nhặt rác thải
Thu nhặt rác thải là những hành động giúp lan tỏa thông điệp giáo dục và bảo vệ môi trường cho trẻ mầm non thực tế. Những hoạt động này thường sẽ được nhà trường thực hiện vào cuối tuần bằng cách chia nhóm đi nhặt rác tại khuôn viên trường và xung quanh cổng.
Trong quy trình những bé đi thu gom rác cũng sẽ tạo sự quan tâm và lôi cuốn sự chăm sóc của những hộ dân xung quanh. Điều này cũng góp thêm phần nâng cao ý thức của người dân qua gương của những em nhỏ trong việc bảo vệ môi trường .
Để tạo sự hứng thú cho những bé, thầy cô hãy đưa ra những thử thách nhỏ để bé có thêm động lực chung tay bảo vệ môi trường. Thử thách nhóm nào nhặt được nhiều rác và dọn sạch khuôn viên nhất sẽ là một ví dụ dành cho những bé, nhóm nào hoàn thành xong xong trước sẽ được thưởng … .
Trong những buổi này, thầy cô hãy lồng ghép và san sẻ những kiến thức và kỹ năng về tai hại của rác thải so với môi trường, sinh vật để trẻ hiểu được những ý nghĩa của việc mình làm. Các kiến thức và kỹ năng được học sẽ được trẻ về kể với ba mẹ, ông bà và lan tỏa những hành vi đẹp tới người thân trong gia đình xung quanh .
Phân loại rác trong môi trường lớp học
Phân loại rác cũng chính là phương pháp giáo dục môi trường cho trẻ mầm non giúp trẻ có thể phân biệt được loại rác nào có thể tái chế hoặc không. Hoạt động này cần được thực hiện lồng ghép giữa lý thuyết và thực tế để bé có thể nhận thức được dễ dàng hơn.
Qua những buổi học thầy cô hãy đưa ra những ví dụ minh họa về cách phân loại rác. Ví dụ :
-
Đồ ăn thừa thì bỏ vào thùng màu xanh để tận dụng làm thức ăn chăn nuôi .
-
Hộp sữa vỏ kẹo, túi nilon bỏ vào thùng màu vàng để đem đi phân hủy .
-
Chai nhựa, giấy bỏ vào thùng màu đỏ để mang tái chế, …
Việc phân loại rác tại nguồn sẽ giúp sẽ hình thành thói quen khi ở trường học cũng như vận dụng ở mái ấm gia đình. Đây là giải pháp vừa giúp trẻ nâng cao ý thức bảo vệ môi trường cũng như có thêm nhiều sáng tạo độc đáo phát minh sáng tạo để làm ra những mẫu sản phẩm tái chế .
Xem thêm: 5 phương pháp giáo dục thể chất cho trẻ mầm non
Trò chuyện về các vấn đề môi trường với con
Trẻ ở lứa tuổi mầm non luôn mang trong mình tâm ý tò mò về mọi thứ xung quanh do đó trong quy trình học tập, đi dạo, du lịch thăm quan bé sẽ thường đặt ra rất nhiều câu hỏi. Các câu bé hoàn toàn có thể hỏi thường ở dạng “ Vì sao ” : “ Vì sao cây lại có màu xanh, hoa màu đỏ, ông mặt trời màu vàng, quả chín màu đỏ … ” .
Để giúp bé thỏa mãn nhu cầu sự tò mò và tăng trưởng trí tuệ một cách tốt nhất và giáo dục môi trường hiệu suất cao thì những mẹ hãy vấn đáp những câu hỏi của con và đặt câu hỏi ngược lại. Việc tiếp tục trò chuyện về những yếu tố môi trường sẽ truyền cảm hứng và kích thích sự tăng trưởng tư duy ở trẻ. Đây cũng là thời cơ để ba mẹ hoàn toàn có thể tâm lý và điều tra và nghiên cứu để vấn đáp những câu hỏi của bé .
Tại trường học thì những thầy cô hãy trò chuyện để gợi mở, dẫn dắt trẻ hiểu được ý nghĩa của việc giữ gìn môi trường xung quanh. Những san sẻ này vừa để truyền đạt thông tin vừa kích thích trẻ thể hiện tâm lý và thể hiện xúc cảm của mình với vạn vật thiên nhiên .
Ví dụ: Nếu thầy cô muốn giúp trẻ quan tâm đến vật nuôi, vườn hoa thì hãy chỉ ra những việc nên làm để chăm sóc chúng. Các việc bé có thể tự làm như tưới nước cho cây, nhặt rác xung quanh vườn, cách cho vật nuôi ăn,…
Ngoài việc trò chuyện trực tiếp với con, ba mẹ có thể cùng bé nghe những câu chuyện tiếng Việt chủ đề môi trường trong ứng dụng VMonkey, những câu chuyện tiếng Anh trong Monkey Stories hoặc các từ vựng tiếng Anh chủ đề thiên nhiên, môi trường trong Monkey Junior. Các hoạt động học mà chơi này đều giúp trẻ làm giàu vốn từ vựng, khả năng tiếng Anh và hiểu biết về môi trường, cuộc sống.
Hy vọng rằng với những chia sẻ của Monkey sẽ giúp ba mẹ hiểu được tầm quan trọng của các phương pháp giáo dục môi trường cho trẻ mầm non. Từ đó có thể áp dụng phương pháp phù hợp với độ tuổi, tính cách của bé giúp trẻ nhận thức và hình thành thói quen bảo vệ môi trường tốt hơn.
