Mời các bạn cùng tham khảo dàn ý Nghị luận về trang phục và văn hóa Ngữ Văn lớp 8 được chúng tôi chọn lọc và giới thiệu ngay dưới đây nhằm giúp các em học sinh mở rộng vốn từ và tham khảo thêm các ý tưởng cho bài viết của mình.
Lập dàn ý Nghị luận về trang phục và văn hóa mẫu số 1
Mở bài:
Người xưa có câu :
“Người đẹp vì lụa, lúa tốt vì phân”.
Trang phục là một người bạn sát cánh gắn bó với tất cả chúng ta. Chúng không chỉ để che chở sưởi ấm mà còn biểu lộ nhu yếu thẩm mĩ của mỗi cá thể. Do đó việc lựa chọn phục trang sao cho tương thích với thực trạng, thời tiết. là quan trọng hơn hết.
Thân bài:
Ý nghĩa việc lựa chọn phục trang – Có thể nhận ra được nghề nghiệp, thị hiếu thẩm mĩ của mỗi người. – Góp phần bộc lộ nhân cách con người. – Giúp ta tự tin và thành công xuất sắc hơn trong những cuộc tiếp xúc. Nhận định về phục trang đẹp – Việc lựa chọn phục trang rất là quan trọng. – Trang phục đẹp là phục trang không cầu kì, tuy đơn thuần nhưng sắc tố hài hoà, tương thích với đối tượng người tiêu dùng, khung cảnh và tuỳ trường hợp tiếp xúc. – Trang phục bộc lộ tính cách : + Trang phục đơn thuần ? Người giản dị và đơn giản, không cầu kì. + Trang phục hợp thời trang, có sự chăm chút ? Người thích làm đẹp, chăm sóc đến hình thức bên ngoài. Quan điểm về đồng phục học viên – Tôn thêm nét đẹp tuổi học trò, bảo vệ tính tráng lệ, tránh được kiểu ăn mặc kệch cỡm, lố lăng không tương thích với lứa tuổi ở trường học. – Xoá bỏ sự ngăn cách và mặc cảm về giàu nghèo giữa những học viên trong cùng trường, cùng lớp. – Học sinh kiến thiết xây dựng ý thức giữ gìn truyền thống cuội nguồn, lòng tự hào về truyền thống cuội nguồn nhà trường Về đồng phục áo dài của nữ sinh – Thể hiện nét duyên dáng của nữ sinh – Không gì thích mắt cho bằng khi mỗi sáng từng nhóm nữ sinh tung tăng với chiếc áo dài thước tha đến trường – Đem lại nét đẹp cho nữ sinh nhưng cũng tạo nên một số ít khó khăn vất vả trong những hoạt động và sinh hoạt tập thể. Khẳng định về phục trang đẹp – Trang phục đẹp không phải là phục trang đắt tiền, mà là tương thích với lứa tuổi, tính cách của mỗi người. – Tránh ăn mặc hở hang, chưng diện không tương thích. – Chọn phục trang hòa giải, nhã nhặn, bộc lộ tính cách riêng của mỗi người. – Trang phục tươi tắn, đáng yêu và dễ thương hoàn toàn có thể giúp bạn chống stress, giải tỏa stress mỗi khi cảm thấy stress. Nói tóm lại, việc lựa chọn phục trang cho tương thích lứa tuổi là điều mà mỗi học viên tất cả chúng ta cần chăm sóc đúng mức để tạo ra sự cái đẹp cho đời sống.
Kết bài:
Nói tóm lại việc lựa chọn phục trang tương thích, đẹp là điều mà tất cả chúng ta cần chăm sóc để tô thêm nét đẹp văn hóa truyền thống
Dàn ý Nghị luận về trang phục và văn hóa mẫu số 2
Mở bài:
Trang phục không chỉ là thứ để che chắn khung hình mà nó còn biểu lộ nét đẹp văn hoá. Chính vì thế mà mặc phục trang như thế nào cho hợp là một điều rất quan trọng nhưng tình hình phục trang của một bộ phận học viên lúc bấy giờ lại đang làm mất dần phong thái và vẻ đẹp của con người Nước Ta truyền thống lịch sử.
Thân bài:
Mốt phục trang là những phục trang theo phong thái, hình thức mới nhất, văn minh, tiên tiên nhất. Mốt bộc lộ trình độ tăng trưởng và thay đổi của phục trang. Trang phục theo mốt thời đại, một phần chứng tỏ con người có hiểu biết, nhã nhặn, văn hoá. Chạy theo mốt của xã hội nói chung, trong nhà trường nói riêng lại là yếu tố cần phải xem xét, tranh luận kỹ. Nhiều bạn cho rằng chạy theo mốt mới bộc lộ là người tân tiến, văn minh, có văn hoá. Việc mặc những bộ phục trang theo ý thích không sai nhưng còn phụ thuộc vào vào thực trạng, điều kiện kèm theo kinh tế tài chính mái ấm gia đình. Chạy theo mốt có nhiều tai hại : Vừa mất nhiều thời hạn, tốn kém tài lộc, lơ là việc học tập, tu dưỡng, dễ chán nản vì không có điều kiện kèm theo thoả mãn, dễ mắc thuyết điểm, coi thường bạn hữu, người khác vì không theo kịp mốt thời đại : * Dẫn chứng : Những chiếc áo phông thun hình con thỏ hay chuột Mickey ngộ nghĩnh, dễ thương và đáng yêu được thay dần bằng những đầu lâu, xương người, hay những lời lẽ, ngôn từ Tiếng Anh thô lỗ. Có bạn kịch liệt phản đối, phê bình, lên án, có bạn lại săn tìm những chiếc áo đó như là “ mốt ” để khoe bè bạn … Những chiếc quần jean năng động thay dần bằng những chiếc quần rách nát lung tung, và cũng được ưu thích vì “ mốt ”. Học sinh có văn hoá không chỉ là người học viên chăm ngoan, học giỏi … mà trong phục trang cần phải giản dị và đơn giản, ngăn nắp, xinh xắn, tương thích với lứa tuổi, hình dáng khung hình, tương thích với điều kiện kèm theo và truyền thống cuội nguồn dân tộc bản địa.
Bạn cần suy nghĩ, lựa chọn trang phục sao cho đạt những yêu cầu trên nhưng quyết không đua đòi, chạy theo mốt trang phục thời thượng.
* Dẫn chứng : Các bậc cha mẹ, thầy cô cũng không nên quá khắc nghiệt với việc phục trang của học viên. Những tâm lý con gái phải nhẹ nhàng, dịu dàng êm ả, dịu dàng êm ả với váy và màu hồng là những tâm lý quá cố hủ và lỗi thời. Nhịp sống sôi động của lớp trẻ thời nay được cho phép học viên nữ được mặc những phục trang tương thích, thậm chí còn là hơi … con trai. Các bậc cha mẹ và thầy cô nên gật đầu những nếp sống, tâm lý cũng như phong thái của con cháu. Không vì thế mà muốn “ diện ” phục trang như thế nào cũng được. Bởi vì kéo theo đó còn là mặt trái – mối đe dọa của những phong thái ăn mặc của học viên lúc bấy giờ. Liên hệ bản thân và rút ra bài học kinh nghiệm : + Cần mặc phục trang sao cho tương thích với thực trạng. + Không đua đòi, chạy theo mốt.
Kết bài:
Khẳng định mối quan hệ giữa phục trang và văn hoá. Rút ra bài học kinh nghiệm cho bản thân.
Dàn ý mẫu số 3 nghị luận trang phục của giới trẻ hiện nay
I. Mở bài:
– Trang phục là một thứ thiết yếu luôn sát cánh trong đời sống mỗi tất cả chúng ta ; chúng không chỉ để che chở, sưởi ấm mà còn bộc lộ nhu yếu thẩm mĩ cá thể. Ngày nay, yếu tố về phục trang luôn được chăm sóc và quan tâm ở mọi vương quốc trên quốc tế. Ở Nước Ta cũng có không ít những yếu tố khó xử lý xoay quanh việc lựa chọn phục trang sao cho lành mạnh, tương thích với thực trạng, lứa tuổi và truyền thống lịch sử.
II. Thân bài:
– Trang phục là gì ? + Trang phục là tổng thể những thứ mà người ta khoác lên khung hình. Trang phục gồm có những loại quần áo và 1 số ít đồ vật khác đi kèm như mũ, giày, dép, tất, khăn quàng … – Thực trạng lúc bấy giờ : + Một số học viên đua đòi theo những lối ăn mặc không lành mạnh với lứa tuổi, văn hoá dân tộc bản địa và thực trạng mái ấm gia đình. – Nguyên nhân : hiểu sai yếu tố : ăn mặc như thế là văn minh, sành điệu, có văn hoá. – Tác hại : + Gây tốn nhiều tiền của. + Mất thời hạn, thiếu cẩn trọng, chểnh mảng trong việc học tập. + Tâm sinh lí chán nản, buồn chán nếu không có điều kiện kèm theo chạy theo mốt phục trang. + Người chạy theo mốt dễ coi thường người khác, chê người ta là lỗi thời, quê mùa và vô tình trở nên hợm hĩnh. – Định hướng tâm lý và hành vi đúng đắn : + Người học viên cần phải hiểu rằng phục trang phải tương thích với thời đại, xã hội và truyền thống lịch sử văn hoá dân tộc bản địa. + Hiểu được phục trang đẹp không phải là phục trang đắt tiền, mà là tương thích với lứa tuổi, tính cách của mỗi người. + Tránh ăn mặc hở hang, chưng diện không tương thích.
III. Kết bài:
– Là những người học viên, tất cả chúng ta cần phải ăn mặc tương thích với lứa tuổi, văn hoá dân tộc bản địa và thực trạng mái ấm gia đình. Tức là mặc sao cho kín kẽ, tế nhị mà vẫn hợp thời trang, vẫn đẹp, không bị cho là lỗi thời và đừng sai lầm đáng tiếc khi nghĩ rằng cứ quần áo ngắn, hở hang … là đẹp, là mốt và thời trang.
Dàn ý nghị luận trang phục của giới trẻ hiện nay mẫu số 4
I. Mở bài
– Đất nước ngày càng tăng trưởng nên đời sống ngày càng đủ đầy. Điều kiện sống như vậy là nền tảng cho thanh thiếu niên học tập, rền luyện nhưng cạnh bên đó cũng tạo mặt xấu đi khi học viên không làm chủ bản thân, ăn chơi đua đòi không hợp với lứa tuổi và thuần phong mĩ tục của dân tộc bản địa.
II. Thân bài:
– Thói ăn chơi đua đòi là cách sống của một số ít người bắt chước nhau, đua đòi về cách sống thích xài sang, chạy theo mốt. – Thực trạng của hiện tượng kỳ lạ này : + Trút bỏ những bộ đồng phục của trường để mặc vào những bộ quần áo đáng chê trách. + Có nhiều bạn ngày hôm nay mốt quần bò rách nát gối, ngày mai lại mốt áo ngắn cũn cỡn, giày cao gót, ngày kia áo phông thun, áo thụng … => Đua đòi chạy theo thời trang được thị trường tung ra giống như những con thiêu thân lao đầu vào lửa. + Có những người còn là học viên lớp 8, 9 đã đến lớp với tóc xanh, tóc đỏ, quần áo te tua. Họ cứ ngỡ mình là người tiên phong trong nghành nghề dịch vụ thời trang. – Tác hại : Tiêu tốn tiền của, thời hạn một cách vô ích. – Tệ hại hơn họ còn biến mình thành kẻ khác người với tóc tai quần áo dị thường. – Để có tiền mua họ vòi vĩnh cha mẹ, thậm chí còn vì những bộ híp hốp ấy họ chuẩn bị sẵn sàng ăn trộm, đánh cắp => sa vào tệ nạn khác : ma túy, cờ bạc, … => Ảnh hưởng đến học tập, cha mẹ mang tiếng xấu.
– Lời khuyên và biện pháp
III. Kết bài:
– Suy nghĩ của bản thân về hiện tượng kỳ lạ này.
►► CLICK NGAY vào TẢI VỀ dưới đây để download dàn ý Nghị luận về trang phục và văn hóa ngữ văn lớp 8 hay nhất file word, pdf hoàn toàn miễn phí.
