Theo đó, ở câu 1 của đề thi có nội dung : “ Trong tập thơ Có người sực tỉnh cơn mơ …, nhà thơ trẻ Nguyễn Thiên Ngân trải lòng : Mình cậy trẻ, dễ phá đi làm lại / Chút sai lầm đáng tiếc, chưa sửa đã toan buông / Rồi đến lúc chẳng còn nhiều lựa chọn / Đành yên lòng đồng ý chuyện sai hơn ”. Và đề nhu yếu thí sinh : “ Hãy viết về một bài học kinh nghiệm đời sống mà anh / chị rút ra được từ bài thơ trên ” .
Chia sẻ về câu hỏi này, giáo viên Đỗ Đức Anh, Tổ phó Tổ ngữ văn Trường trung học phổ thông Bùi Thị Xuân ( Q. 1, TP.Hồ Chí Minh ), cho biết nội dung câu hỏi hay, yên cầu thí sinh bộc lộ tư duy phản biện, có cái nhìn đa chiều trước một yếu tố mang tính thực tiễn. Thầy Đức Anh nghiên cứu và phân tích, có một trong thực tiễn, lúc bấy giờ những bạn trẻ có khuynh hướng đồng ý cái sai vì nghĩ rằng mình có tuổi trẻ và hoàn toàn có thể làm lại. Để rồi có khi cái sai này chồng lên cái sai kia. Do vậy qua bài thơ, qua bài học kinh nghiệm rút ra từ câu hỏi này bằng sự suy luận của mình, những bạn trẻ hoàn toàn có thể nhìn nhận lại bản thân, sống không vội vã, tránh nông cạn, bồng bột mà phải tâm lý chín chắn để không dẫn đến những hành vi sai lầm đáng tiếc .
Thanh Thủy
Đề thi học sinh giỏi môn ngữ văn
|
\n
Còn giáo viên T.T.T dạy ngữ văn tại Q. 4, TP. Hồ Chí Minh, cho hay đề thi đề cập đến phần đông tâm lý của người trẻ lúc bấy giờ. Các em có tâm lý, mình còn trẻ, nếu làm sai hoàn toàn có thể “ phá đi làm lại ”. Quả thật, tuổi trẻ là một lợi thế nhưng đừng do đó mà cho rằng “ cứ sai đi vì cuộc sống được cho phép ” vì có những sai lầm đáng tiếc không có thời cơ để thay thế sửa chữa. Do vậy, câu hỏi này không chì dừng lại là một bài thơ, một nhu yếu về nghị luận mà đó còn là thời cơ để người trẻ nhìn nhận yếu tố một cách thấu đáo .
Nói về nhu yếu của đề thi, thành viên hội đồng biên soạn đề thi học viên giỏi của Sở GD-ĐT TP. Hồ Chí Minh, cho hay câu hỏi 1 yên cầu thí sinh biểu lộ kỹ năng và kiến thức đọc hiểu và qua hình thức câu hỏi mở, những em có quyền phản biện. Những phản biện của thí sinh phải bộc lộ năng lượng bảo vệ quan điểm của mình sao cho thuyết phục người khác về tâm lý của mình về thời hạn, về tuổi trẻ …
