Kỹ năng tranh biện ( debate skills ) là một kỹ trong những kỹ năng quan trọng trong đời sống và trong học tập, thao tác. Người có kỹ năng tranh biện tốt hoàn toàn có thể cải tổ những kỹ năng khác cùng một lúc như tư duy logic và phản biện, kỹ năng thuyết trình và đàm phán, kỹ năng thao tác nhóm, hay kỹ năng xử lý yếu tố, … Bài viết dưới đây sẽ trình làng tổng quan về kỹ năng tranh biện và cách đưa ra lập luận cơ bản dành cho người mới mở màn .
Kỹ năng tranh biện là gì? (What is debating?)
Định nghĩa
Theo như American Debate League, kỹ năng tranh biện là một mạng lưới hệ thống lập luận hoặc một cuộc đua sáng tạo độc đáo giữa những người tham gia về một chủ đề, yếu tố hoặc chủ trương bất kể. Người tham gia được chia thành 2 phía trái chiều : ủng hộ và phản đối ( hay ưng ý và không ưng ý ) yếu tố .
Hình thức và nội dung
Kỹ năng tranh biện gần như hoàn toàn có thể diễn ra trong mọi thực trạng trong đời sống từ những sự kiện chính quy ( như những cuộc tranh luận chính trị hay những cuộc thi tranh luận mang tính giáo dục cho học viên ) đến những sự kiện đời thường ( như những cuộc bàn luận cùng mái ấm gia đình và bạn hữu về một yếu tố đời sống ). Vì vậy, nội dung tranh biện hoàn toàn có thể là bất kể yếu tố hay chủ trương nào đang cần xử lý hoặc cần sự chăm sóc của dư luận .
Mục đích của kỹ năng tranh biện
Cũng theo như American Debate League, mục đích chính của tranh biện là thuyết phục phía đối lập rằng ý tưởng của mình đúng. Cuộc tranh biện sẽ kết thúc khi và chỉ khi cả 2 phía cùng đồng ý với một phương án và đi đến kết luận cho một vấn đề hay khi lập luận của một phía thuyết thục hơn phía còn lại. Bên cạnh đó, kỹ năng tranh biện cũng giúp người tham gia khám phá sâu những khía cạnh kiến thức liên quan đến chủ đề tranh luận và tìm ra giải pháp cho một số vấn đề.
Vì sao cần có có kỹ năng tranh biện tốt?
Đối với học viên, sinh viên, người nghiên cứu và điều tra hay những người đang đi làm nói chung, có kỹ năng tranh biện tốt đồng nghĩa tương quan với tăng trưởng tốt tư duy logic và tư duy phản biện ( logical and critical thinking ). Bởi lẽ, để hoàn toàn có thể phản bác quan điểm đối phương một cách thuyết phục, người tranh biện cần nhìn nhận yếu tố từ nhiều góc nhìn khách quan và tự sắp xếp lập luận của mình sao cho logic .Bên cạnh đó, kỹ năng tranh biện cũng giúp cho người học rèn luyện sự tự tin khi phát biểu trước đám đông ( public speaking ), sự phát minh sáng tạo trong lập luận ( creativity ), kỹ năng tiếp xúc ( communication skills ), kỹ năng thao tác nhóm ( teamwork ) và cả kỹ năng chỉ huy ( leadership ). Những kỹ năng này đặc biệt quan trọng quan trọng trong việc tăng trưởng bản thân ( personal development ) một cách tổng lực .Đối với đời sống nói chung, nếu người học có kỹ năng tranh biện tốt hay nói cách khác là biết cách thuyết phục người đối lập, họ hoàn toàn có thể thuận tiện đàm phán và thương lượng ( negotiation skills ) để đạt được điều mình mong đợi trong bất kể thực trạng nào. Thêm vào đó, việc tranh biện yên cầu người học cần có hiểu biết rộng về nhiều yếu tố xã hội và xa hơn là nhận thức được nghĩa vụ và trách nhiệm cá thể so với việc tìm ra giải pháp cho những yếu tố đó ( problem solving skills ) .
Cấu trúc một cuộc tranh biện (Debate structure)
Luật tranh biện (debate rules)
- Chủ đề được chọn để tranh luận hoàn toàn có thể là một chủ trương, một công bố hoặc một sáng tạo độc đáo bất kể .
- Thông thường có 2 đội tham gia tranh luận, mỗi đội gồm 3 thành viên : đội đống ý quan điểm ( the Affirmative team ) và đội không đống ý ( the Negative team ). Trong trường hợp những cuộc tranh luận chính trị ( như presidential debate ), sẽ chỉ có 2 ứng viên tham gia tranh biện .
- Các thành viên trong từng đội có một khoảng chừng thời hạn nhất định để chứng tỏ vấn đề của mình. Hai đội thay phiên nhau đưa ra vấn đề và thuyết phục người theo dõi, đồng thời phản bác lại quan điểm của nhau. Khán giả được theo dõi nhưng không được tham gia vào cuộc tranh biện .
Vai trò của người tranh biện (roles of speakers)
Dưới đây là trình tự của một cuộc tranh luận với một đội gồm 3 thành viên : ( affirmative : ưng ý, ủng hộ ; negative : không đống ý, phản đối )
Vai trò của người tranh biện
Cấu trúc lập luận cơ bản (basic argument structure)
Cấu trúc lập luận cơ bản cho một sáng tạo độc đáo gồm có 3 thành phần :
- Claim : trình diễn rõ ràng một nguyên do hay vấn đề chính vì sao ủng hộ hoặc phản đối yếu tố được đặt ra ( present your argument in a clear statement why you’re in favour of / against the motion ) .
- Evidence : đưa ra luận cứ chứng tỏ và tương hỗ vấn đề ( claim ) trước đó, gồm có số liệu thống kê, trích dẫn, tài liệu tìm hiểu thêm, những phép suy luận, v.v ( statistics, quotes, references, analogies, v.v )
- Impact : lý giải tầm quan trọng của những luận cứ ( evidence ) trong việc chứng tỏ vấn đề ( claim ). ( how does the evidence tư vấn the claim ? )
Cấu trúc lập luận cơ bản
Ví dụ chủ đề tranh biện là : Social truyền thông sites are good for the society. Bảng dưới đây sẽ minh họa cách một vài ý tưởng sáng tạo được lập luận và phản bác :
| Supporting / Affirmative |
Opposing / Negative |
- Luận điểm tiên phong : ( Ủng hộ )
Mạng xã hội update thông tin mới nhanh hơn tổng thể những kênh tiếp thị quảng cáo khác .
Số liệu: 78.5 % nhà báo sử dụng mạng xã hội để kiểm tra tin tức nóng hổi. 59% người dùng Twitter và 31% người dùng Facebook thăm dò tin tức mới trên những kênh mạng xã hội.
Phần lớn mọi người trông cậy vào mạng xã hội để biết những tin tức mới update, điều này khiến mạng xã hội trở thành nguồn thông tin phổ cập nhất . |
- Luận điểm tiên phong : ( Phản bác )
Mạng xã hội truyền tải nhiều thông tin không đáng an toàn và đáng tin cậy và sai thực sự .
Tham chiếu : Một điều tra và nghiên cứu đăng trên báo Khoa học tìm ra rằng những lời nói dối Viral nhanh gấp 6 lần so với những thực sự trên Twitter, và tin giả thường được đăng lại tiếp tục hơn so với tin thật .
Mọi người không chắc đâu là thông tin đáng đáng tin cậy bởi họ liên tục bị ngợp trong tin tức sai thực sự trên mạng xã hội . |
- Luận điểm thứ hai : ( Ủng hộ )
Mạng xã hội được cho phép mọi người củng cố những mối quan hệ và kết bạn mới một cách thuận tiện .
Số liệu : 72 % thiếu niên liên kết với bạn hữu qua mạng xã hội. 81 % thiếu niên từ 13 đến 17 tuổi nói rằng mạng xã hội giúp họ cảm thấy có sự link hơn với mọi người, và 68 % cho rằng sử dụng mạng xã hội làm họ thấy được ủng hộ trong những lúc khó khăn vất vả .
Người trẻ tuổi đặc biệt quan trọng nhận thức được tầm quan trọng của mạng xã hội trong việc kiến thiết xây dựng và duy những mối quan hệ . |
- Luận điểm thứ hai : ( Phản bác )
Mạng xã hội dẫn đến stress và những yếu tố trong mối quan hệ ở đời sống ngoài đời .
Tham chiếu : Một điều tra và nghiên cứu cho thấy người có càng nhiều bạn hữu trên Facebook thì người đó càng cảm thấy căng thẳng mệt mỏi khi sử dụng mạng xã hội này. Bên cạnh đó, những nhà nghiên cứu tìm ra rằng việc sử dụng Twitter liên tục dẫn đến nhiều xích míc trong những những mối quan hệ tình cảm như sự không chung thủy, chia tay, và ly hôn .
Về việc hình thành các mối quan hệ qua mạng xã hội, những mặt hạn chế dường như lớn hơn những mặt tích cực.
|
Tổng kết
Như vậy, kỹ năng tranh biện là một kỹ năng thiết yếu và quan trọng so với toàn bộ mọi người. Trong bài viết này, tác giả đã trình làng cấu trúc một bài tranh biện, vai trò của người tranh biện trong từng phần tranh biện và cấu trúc lập luận cơ bản. Ở bài viết tiếp theo tác giả sẽ đề cập đến những kỹ năng tranh biện và giải pháp để ứng dụng những kỹ năng này hiệu suất cao .Đọc thêm : Kỹ năng phản biện – Giải pháp cải tổ hiệu suất cao teamwork cho sinh viên – Phần 1
Nguyễn Phương Thanh
