Học văn qua hình thức mới

Học văn qua hình thức mới - Ảnh 1.Học sinh thuyết trình về những loại cổ phục trong khuôn khổ dự án Bất Động Sản “ Ngàn năm gấm lụa ” – Ảnh : THU HƯƠNG

Câu lạc bộ văn học của trường hoạt động nhiều năm nay, vừa là nơi ôn tập và rèn luyện những kiến thức văn học vừa là sân chơi thỏa sức sáng tạo cho học sinh lớp 7, 8, 9. Hè 2022 của các thành viên câu lạc bộ vừa khép lại bằng dự án “Ngàn năm gấm lụa”, với sự tham gia của những học sinh trong trường mong muốn tìm hiểu về cổ phục Việt Nam.

Trong câu lạc bộ, học viên đóng vai trò dữ thế chủ động, còn giáo viên chỉ là người khuynh hướng và kiểm tra lại nội dung, chỉnh sửa sai sót ( nếu có ). Nhờ tính dữ thế chủ động, chỉ mất năm ngày học viên đã tìm kiếm thông tin, hình ảnh, làm bản trình diễn, tập luyện thuyết trình để hoàn thành xong dự án Bất Động Sản .

Các bạn trẻ thuyết trình về các loại cổ phục mà mình bốc thăm, sau đó được những chuyên gia hiểu biết rõ về các loại cổ phục giải thích cặn kẽ thêm nhằm giúp các bạn hiểu rõ hơn.

Bạn đang đọc: Học văn qua hình thức mới

Cô Lê Hoàng Phi Yến – giáo viên môn ngữ văn Trường trung học cơ sở Kiến Thiết – là người đề xuất kiến nghị dự án Bất Động Sản. Vốn là người yêu thích cổ phục nên cô cũng muốn học viên tự hào về văn hóa truyền thống, nắm được kỹ năng và kiến thức về văn hóa truyền thống – lịch sử dân tộc Nước Ta .

“Dạy văn, học văn nhưng mình không chỉ chú trọng về mỗi kiến thức văn học, cách viết lách. Mình liên kết thêm kiến thức về sử, địa và văn hóa, để qua đó học sinh yêu thích môn ngữ văn, yêu thích văn hóa của Việt Nam, nhờ đó duy trì được những nét đẹp văn hóa của đất nước” – cô Yến chia sẻ.

Có những bạn học viên trước đó rất ngần ngại, ngại đám đông, nhưng sau khi tham gia dự án Bất Động Sản này, những bạn đã tự tin thuyết trình và bộc lộ sự phát minh sáng tạo, dữ thế chủ động của mình .

“Trước khi tham gia dự án, mình gần như không biết gì về cổ phục Việt, mình cũng e ngại khi phải trình bày trước nhiều người. Nhưng bị thu hút bởi những bộ cổ phục cô Yến mặc, mình đã quyết định tham gia thuyết trình” – bạn Mỹ Linh (lớp 8) vui mừng khi đạt điểm cao nhất trong phần thuyết trình.

Cô Yến mong ước ” đưa học viên ra ngoài nhiều hơn, có sự link quốc tế bên ngoài với kiến thức và kỹ năng ở sách vở “. Khi hoạt động và sinh hoạt trong câu lạc bộ, học viên không riêng gì được ôn lại những kiểu văn bản từng học mà còn được tiếp cận văn học bằng những chiêu thức mới, tạo hứng thú và thỏa sức phát minh sáng tạo .Những hoạt động giải trí của câu lạc bộ gồm có ghi nhật ký khi tham gia, san sẻ chuyện vui trong ngày, những kỷ niệm đẹp của mùa hè để rèn luyện làm văn tự sự, chơi ” đánh cờ chữ ” để tăng vốn từ, chơi trò ” tả vật – đoán vật ” để nâng cao năng lực miêu tả, thực thi dự án Bất Động Sản để tập thuyết trình. Học văn qua game Học văn qua game TTO – Đó là sáng tạo độc đáo của cô giáo Trịnh Thị Minh Hương, giáo viên môn văn Trường trung học phổ thông Phú Nhuận, TP.HCM.

Source: https://vvc.vn
Category : Sống trẻ

BẠN CÓ THỂ QUAN TÂM

Alternate Text Gọi ngay