Giải Vở Bài Tập Giáo Dục Công Dân 7 – Bài 14: Bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên

Xem toàn bộ tài liệu Lớp 7: tại đây

Giải Vở Bài Tập Giáo Dục Công Dân 7 – Bài 14 : Bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên giúp HS giải bài tập, hiểu được những chuẩn mực đạo đức và pháp lý cơ bản, đại trà phổ thông, thiết thực, tương thích với lứa tuổi HS trong các quan hệ với bản thân, với người khác, với việc làm và với môi trường sống :

I. Bài tập theo chuẩn kiến thức, kĩ năng

Câu 1 (trang 76 VBT GDCD 7):

Trả lời:

Ảnh 1 : Rác thải đổ trực tiếp ra sông ngòi làm ô nhiềm môi trường nước
Ảnh 2 : Rác thải đổ xuống biển và cổng vào khu du lịch làm ô nhiễm môi trường biển, môi trường đất, làm mất mĩ quan khu du lịch
Ảnh 3 : Rác thải được đổ ra gần khu dân cư làm ô nhiễm môi trường sống
Ảnh 4 : Thanh niên chung tay quét dọn rác thải bảo vệ môi trường
Ảnh 5 : Học sinh hưởng ứng việc không xả rác, bảo vệ môi trường

Câu 2 (trang 77 VBT GDCD 7):

Trả lời:

– Môi trường là hàng loạt các điều kiện kèm theo tự nhiên, tự tạo bao quanh con người, có tác động ảnh hưởng đến đời sống sự sống sót, tăng trưởng của con người, tự nhiên, những điều kiện kèm theo đó có sẵn trong tự nhiên hoặc do con người tạo ra .
VD : Ao hồ, sông ngòi, đất đai, rừng, biển, đường xá, xí nghiệp sản xuất, xí nghiệp sản xuất, …
– Tài nguyên thiên nhiên : Là những của cải có sẵn trong tự nhiên mà con người hoàn toàn có thể khai thác, chế biến sử dụng Giao hàng đời sống của con người
VD : Dầu mỏ, khí đốt, rừng cây, động vật hoang dã, thực vật quý và hiếm, tài nguyên, …

Câu 3 (trang 78 VBT GDCD 7):

Trả lời:

Môi trường và tài nguyên có vai trò với con người :
– Tạo cơ sở vật chất để tăng trưởng kinh tế tài chính văn hóa truyền thống xã hội .
– Tạo cho con người phương tiện đi lại sống, tăng trưởng trí tuệ đạo đức .
– Tạo đời sống ý thức : làm cho con người vui mừng, khỏe mạnh, làm giàu đời sống ý thức .

Câu 4 (trang 78 VBT GDCD 7):

Trả lời:

Nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường :
– Do chất thải từ các nhà máy sản xuất, xí nghiệp sản xuất, khu công nghiệp
– Do hóa chất bảo vệ thực vật, chất độc hóa học
– Do các chất thải rắn
– Do khói bụi
– Do ý thức của người dân

   – Do khâu quản lí chưa nghiêm khắc của nhà nước

Câu 5 (trang 78 VBT GDCD 7):

Trả lời:

Việc khai thác và sử dụng tài nguyên thiên nhiên có ảnh hưởng tác động đến tài nguyên và thiên nhiên như sau : môi trường và tài nguyên thiên nhiên đang bị ô nhiễm, bị khai thác bừa bãi dẫn đến hết sạch. Điều đó đã dẫn đến hậu quả lớn như thiên tai, lũ lụt, ảnh hưởng tác động đến điều kiện kèm theo sống, sức khỏe thể chất, tính mạng con người con người

Câu 6 (trang 78 VBT GDCD 7):

Trả lời:

– Một số hành vi vi phạm pháp lý về bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên : Đốt rác thải, xả rác trực tiếp ra sống ngòi, ao hồ, dùng điện ắc quy để đánh cá, khai thác gỗ rừng, tài nguyên trái phép, đốt, phá rừng, khai thác tài nguyên bừa bãi, thả khói bụi, khí độc, mùi hôi thối và các chất bức xạ, phóng xạ quá số lượng giới hạn ra môi trường, thải dầu mỡ, hóa chất ô nhiễm, xác động vật hoang dã, thực vật, vi trùng, mầm bệnh vào nguồn nước, săn bắn, mua và bán các loài động vật hoang dã, thực vật quý và hiếm, dùng các công cụ tiêu diệt hàng loạt trong khai thác, đánh bắt cá thực – động vật hoang dã .
– Trước những hành vi này, tùy theo mức độ em sẽ nhắn nhờ hoặc báo với cơ quan có thẩm quyền để xử lí .

Câu 7 (trang 79 VBT GDCD 7):

Trả lời:

Để bảo vệ môi trường ở nhà, ở trường, ở khu dân cư, ở nơi công cộng em đã : Tuyên truyền mọi người về ý thức bảo vệ môi trường, nhắc nhở, khuyên nhủ mọi người nên giữ gìn và bảo vệ môi trường sống, có ý thức tự giác bảo vệ môi trường, không xả rác bừa bãi, không thải khí độc ra môi trường

Câu 8 (trang 79 VBT GDCD 7):

Trả lời:

Để bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên, mỗi học viên trung học cơ sở trước hết cần nắm được ý nghĩa vai trò của tài nguyên thiên nhiên so với con người, những tác nhân gây hại cho môi trường và tài nguyên thiên nhiên, có ý thức tự kiểm soát và điều chỉnh hành vi của mình trong việc bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên, tuyên truyền, giáo dục mọi người xung quanh ý thức và hành vi trong việc bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên .

Câu 9 (trang 79 VBT GDCD 7): Nguyên nhân nào dưới đây là nguyên nhân chính gây ô nhiễm môi trường?

A. Do con người khai thác nhiều tài nguyên thiên nhiên
B. Do thiên tai tàn phá
C. Do vận tốc tăng trưởng nhanh gọn của nền kinh tế tài chính quốc gia
D. Do con người không triển khai các giải pháp bảo vệ môi trường

Trả lời:

Chọn đáp án : D

Câu 10 (trang 79 VBT GDCD 7):

Trả lời:

a. Hành vi của ông Huân biểu lộ sự thiếu hiểu biết gây ô nhiễm môi trường
b. Em sẽ khuyên ông Huân không nên đổ nước bẩn trực tiếp ra dòng sông như vậy, đó là hành vi gây ô nhiễm dòng sông, dù đôi lúc mới đổ vài chậu nhưng lâu dần nó sẽ môi trường nước sẽ bị hủy hoại gây ô nhiễm nặng nề

Câu 11 (trang 80 VBT GDCD 7):

Trả lời:

Hành vi Bảo vệ môi trường Phá hoại môi trường
A. Buôn bán động vật rừng quý hiếm có nguồn gốc tự nhiên X
B. Xả chất thải nhà máy chưa qua xử lí vào nguồn nước sạch x
C. Quét dọn sạch sẽ trong nhà ngoài ngõ x
D. Tự tiện chặt gỗ trong vườn quốc gia x
E. Trồng cây phủ xanh đồi trọc x
F. Xả chất thải nhà máy vào nơi quy định x
G. Săn bắn động vật quý hiếm trong vườn quốc gia để bán x

II. Bài tập nâng cao

Câu 1 (trang 80 VBT GDCD 7):

Trả lời:

Nhận thức được vai trò vô cùng quan trọng của môi trường so với đời sống của con người, tuần qua đoàn người trẻ tuổi của xã em phát động trào lưu “ Làm sạch đường làng ngõ xóm ”. Công việc của chúng em là quét sạch đường phố, phát quang bụi rậm hai bên đường, làm sạch rác ở khu vực gần khu dân cư .. Em và hai bạn khác được phân công vệ sinh một đoạn đường làng, em quét rất cẩn trọng, moi từng cọng rác ở hai bên đường. Quét đến đâu em thu gom rác lại rồi hót rác đổ vào sọt. Chả mấy chốc con đường đã trở nên thật sạch. Anh bí thư đoàn đi kiểm tra lại một lần, anh dừng lại trước đoạn đường ấy và khen em ngoan, cần mẫn lao động. Em rất vui vì đã làm được việc tốt .

Câu 2 (trang 81 VBT GDCD 7):

Trả lời:

– Các hoạt động bảo vệ môi trường của trường em: Phát động phong trào thi đua giữ gìn vệ sinh lớp học, bảo vệ quang cảnh nhà trường, mỗi tuần các lớp trực tuần sẽ phải lao động làm sạch sân trường, tổ chức cuộc thi vẽ tranh vì môi trường, đưa ra các biện pháp xử lí thích đáng trước hành vi phá hoại môi trường học đường, …

– Em đã tham gia các hoạt động giải trí trên rất tích cực và nhiệt tình, Em thấy các hoạt động giải trí trên đều rất thiết thực và có ích chúng có ý nghĩa quan trọng không chỉ giáo dục ý thức mà còn giáo dục cả suy nghĩm việc làm, hành vi của học viên

III. Truyện đọc, thông tin

Việc làm của các anh chị trên bờ hồ Gươm có ý nghĩa vô cùng quan trọng trong việc giữ gìn cảnh sắc, bảo vệ môi trường nơi bờ Hồ, những việc làm ấy xuất phát từ niềm tin tự giác tự nguyện, tích cực nhiệt tình. Đó là những hành vi đáng để tất cả chúng ta phải biểu dương, ca tụng

Source: https://vvc.vn
Category : Môi trường

BẠN CÓ THỂ QUAN TÂM

Alternate Text Gọi ngay