PHÒNG GD&ĐT YÊN LẬP
TRƯỜNG T’H HƯNG LONG
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – tự do – Hạnh phúc
Số 104/BC-THHL
Hưng Long, ngày 18 tháng 11 năm 2019
BÁO CÁO
Về việc triển khai thực hiện phong trào “Phòng chống rác thải nhựa”
Thực hiện Văn bản số 360/PGD&ĐT ngày 18/11/2019 của Phòng GD&ĐT Yên Lập, trường Tiểu học Hưng Long báo cáo về việc triển khai thực hiện phong trào “Phòng chống rác thải nhựa” như sau:
Nhà trường đã tổ chức tuyên truyền tới cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh trong toàn trường văn bản số 302/PGD&ĐT ngày 25/9/2019 của Phòng PD&ĐT về việc tiếp tục triển khai thực hiện phong trào “Chống rác thải nhựa” vào giờ Hoạt động tập thể.
Đưa tiêu chí giảm thiểu chất thải nhựa vào nội quy, quy chế hoạt động nội bộ của nhà trường. Từng cán bộ, đảng viên, công chức, viên chức, phải đi đầu, gương mẫu trong hành động và vận động người thân cùng thực hiện “Nói không với sản phẩm nhựa dùng một lần” trong sinh hoạt; thay đổi thói quen sử dụng, giảm thiểu, phân loại, thu gom tái sử dụng, tái chế rác thải nhựa; tăng cường sử dụng các sản phẩm thân thiện với môi trường.
Tổ chức các buổi ngoại khóa phát động cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh sử dụng các sản phẩm có thể phân hủy tái sử dụng, thu gom và phân loại các loại rác thải có thể tái chế nhằm bảo vệ môi trường và góp phần thúc đẩy phong trào “Kế hoạch nhỏ” trong Liên đội.
Tổ chức ký cam kết “Chống rác thải nhựa” bằng việc giảm thiểu, không sử dụng các sản phẩm nhựa khó phân hủy, sử dụng một lần như: chai nhựa đựng đồ uống, ống hút nhựa, túi ni lông,…trong mọi hoạt động; đồng thời lựa chọn, sử dụng các sản phẩm đồ dùng khác thay thế, có thể tái sử dụng.
Nhà trường đã xây dựng được 01 mô hình thu gom, phân loại và xử lý rác thải nhựa; hàng tuần tổ chức cho cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh tổ chức thu gom, phân loại rác thải nhựa, rác thải có thể tái chế. Trên đây là báo cáo thực hiện phong trào “Phòng chống rác thải nhựa” của trường Tiểu học Hưng Long.
Nơi nhận: P.HIỆU TRƯỞNG
- Phòng GD&ĐT (b/c) (Đã ký)
- TPT Đội (t/h)
- Lưu VT Trần Thị Nghị
