Giáo án Vật lý 6 – Hoạt động trải nghiệm sáng tạo – Chủ đề: Chưng cất nước
Hoạt động bốn : Chuẩn bị đồ vật & lắp đặt thể nghiệm .
a. Mục tiêu: Lắp ráp được bộ chưng cất nước
b. Cách triển khaiCách một : Chuẩn bị đồ vậtNhóm trưởng cắt cử mọi các bạn vào đội chuẩn bị sẵn sàng một – 2 dạng hình đồ vật đi theo bảng đồ vật, vật tư sẽ nhất thống quan điểm sống hoạt động giải trí ba .1. Nguồn cung cấp nhiệt độ : Đèn cồn .2. Lưới tản nhiệt độba. Bình tam giác ( Bình đun )bốn. Giá thể nghiệm & kẹp đa-zi-năng5. Nút cao su đặc6. Khăn độ ẩm7. Cốc uống nước nhằm thu nước sạch
8. Ống nhôm
Cách 2 : Lắp ráp dòng thiết bị đi theo giải pháp sẽ phong cách thiết kế bên trên giấyNhóm trưởng điều hành quản lý những khách tham quan vào team lắp đặt dòng thiết bị đi theo lược đồ sắp xếp những đồ vật chưng cất nước đội sẽ nhất thống quan điểm đi theo lớp lang sau :+ Lắp bình chứa chất lỏng lên giá
5 trang | Chia sẻ : binhan19| Lượt coi : 1539
| Lượt tải: 0
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Vật lý 6 – Hoạt động trải nghiệm sáng tạo – Chủ đề: Chưng cất nước, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày biên soạn : 11/10/2017 Ngày dạy dỗ : 14/10/2017 Dạy lớp 6A Ngày dạy dỗ : 14/10/2017 Dạy lớp 6B HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM SÁNG TẠO CHỦ ĐỀ : CHƯNG CẤT NƯỚC I. MỤC TIÊU Kiến thức : Chế tạo đc dòng thiết bị chưng cất nước tự những nguyên liệu đơn thuần, dễ dàng kiếm tìm, thân thiện vào đời sống. Thái độ : Nghiêm túc, link, cẩn trọng, đúng chuẩn & lí thông báo. Kĩ năng : Tiến hành đc thử nghiệm chưng cất nước. Báo cáo & trình diễn mẫu sản phẩm. II. NỘI DUNG * Content một : Tìm kiếm thông báo * Content 2 : Xử lí thông báo * Content tam : Xây dựng ý tưởng sáng tạo về cỗ chưng cất nước. * Content bốn : Chuẩn bị đồ vật & lắp đặt thể nghiệm. * Content 5 : Vận hành hãy thử dòng thiết bị vừa lắp ráp. * Content 6 : Báo cáo & nhìn nhận cỗ dòng thiết bị chưng cất nước. III. CÔNG TÁC CHUẨN BỊ Giáo viên : Content vấn đề Học sinh : Mỗi đội học sinh – SGK vật lí 6 – Bút viết lách, cây bút color, sổ biên chép cá thể, giấy A4 – Dụng cụ chưng cất nước, hỗn hợp nước muối bột sở hữu trộn mực tím. – Vật liệu nhằm sản xuất thước đo : dây cáp, mộc, giấy. IV. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG Hoạt động một : Tìm kiếm thông báo a. Mục tiêu : Học sinh luyện tập tài năng tích lũy thông báo. b. Cách thực thi – Chia lớp có tác dụng 2 team – Giao trách nhiệm mang đến học sinh : Các đội cộng khám phá về sự bay hơi & sự ngưng tụ – tin tức từ bỏ SGK cá thể đọc bài 26, 27 SGK Vật lí 6 nhằm kiếm tìm thông báo về Chưng cất nước. – tin tức tự Power nổi bật : nhóm trưởng cắt cử mọi cá thể kiếm tìm thông báo từ bỏ : + sách, báotheo những tự / các từ bỏ khóa sau : “ Chưng cất ”, “ Thí nghiệm chưng cất nước ”, “ Chưng cất nước bởi những đồ vật đơn thuần ”. + Sưu tầm tranh vẽ từ bỏ tập san, sách vở, mạng internet Nhóm trưởng cắt cử mọi member vào đội chọn lựa & kiếm tìm thông báo từ bỏ sách, báotheo những từ bỏ / nhiều tự khóa sau : “ Chưng cất ”, “ Thí nghiệm chưng cất nước ”, “ Chưng cất nước bởi những đồ vật đơn thuần ”. * tóm lại về hoạt động giải trí : học sinh kiếm tìm thông báo đi theo đội. Hoạt động 2 : Xử lí thông báo Mục tiêu : Từ các thông báo tích lũy đc triển khai bố trí, chọn lựa. b. Cách thực thi – Cách một : Nhóm trưởng nhu yếu những member trình diễn hiệu quả kiếm tìm đc – Cách 2 : Nhóm trưởng quản lý và điều hành cả đội nghiên cứu và phân tích, tổ hợp * Tóm lại về hoạt động giải trí : học sinh up load đc thông báo đi theo đội. Hoạt động tam : Xây dựng sáng tạo độc đáo về cỗ chưng cất nước. a. Mục tiêu : Đưa ra ý tưởng sáng tạo về cỗ chưng cất nước b. Cách triển khai Cách một : Dựa bên trên thông báo & quy mô sẽ tích lũy đc về chưng cất nước sống bước bên trên, mọi member trả ra quan điểm của thành viên về đồ vật & giải pháp sắp xếp dòng thiết bị chưng cất nước của team. Cách 2 : Thảo luận đội nhằm chọn lựa đồ vật thiết yếu & giải pháp sắp xếp những dòng thiết bị. Nhóm trưởng tích lũy quan điểm của những member vào team. Thư kí ghi lại toàn bộ những quan điểm. Các member góp phần quan điểm bên trên đại lý các thông báo sẽ tích lũy đc về lược đồ chưng cất nước. Cuối cùng nhóm trưởng tinh chỉnh và điều khiển bàn luận, nghiên cứu và phân tích quan điểm của những member nhằm nhất thống quan điểm giải pháp chọn lựa đồ vật & cử một – 2 hành khách tronh đội phong cách thiết kế giải pháp sắp xếp những đồ vật bên trên giấy A3, những khách du lịch dị kì góp phần quan điểm chỉnh chữa, bổ trợ bên trên mẫu vẽ. Cách tam : 2 khách tham quan vẽ bên trên giấy A3 lược đồ sắp xếp những đồ vật của dòng thiết bị chưng cất nước. Các member khác thường giúp đỡ, Reviews & chỉnh chữa giả dụ sở hữu yếu tố ko phải chăng. Hoạt động bốn : Chuẩn bị đồ vật & lắp đặt thử nghiệm. Mục tiêu : Lắp ráp đc cỗ chưng cất nước b. Cách triển khai Cách một : Chuẩn bị đồ vật Nhóm trưởng cắt cử mọi các bạn vào đội sẵn sàng chuẩn bị một – 2 giao diện đồ vật đi theo bảng đồ vật, vật tư sẽ nhất thống quan điểm sống hoạt động giải trí tam. Nguồn cung cấp nhiệt độ : Đèn cồn. Lưới tản nhiệt độ Bình tam giác ( Bình đun ) Giá thử nghiệm & kẹp đa zi năng Nút cao su đặc Khăn ẩm Cốc uống nước nhằm thu nước sạch Ống nhôm Cách 2 : Lắp ráp dòng thiết bị đi theo giải pháp sẽ phong cách thiết kế bên trên giấy Nhóm trưởng quản lý những hành khách vào đội lắp đặt dòng thiết bị đi theo lược đồ sắp xếp những đồ vật chưng cất nước team sẽ nhất thống quan điểm đi theo lớp lang sau : + Lắp bình chứa chất lỏng lên giá + Luồn 1 đầu đường ống dẫn đi qua buton cao su đặc. + Đậy nắp bình cất chất lỏng bởi buton cao su đặc gắn kết sở hữu đường ống dẫn. + Đặt Power cung cấp nhiệt độ bên dưới bình chứa chất lỏng Cách ba : Kiểm tra lại bí quyết sắp xếp, lắp đặt những đồ vật Lưu ý : Vặn thực chặt buton tủ gắn liền có đường ống trong bình chứa chất lỏng, giảm thiểu tình huống lúc đun áp lực béo hoàn toàn có thể làm cho nhảy buton. Hoạt động 5 : Vận hành hãy thử dòng thiết bị vừa lắp ráp. Mục tiêu : Hoàn thành cỗ chưng cất nước. b. Cách thực thi – Nhóm trưởng cắt cử 1 du khách vào team sẵn sàng chuẩn bị hỗn hợp nước muối hạt sở hữu trộn mực tím. Cả đội cộng quản lý và vận hành dòng thiết bị, chú ý & biên chép hiện tượng kỳ lạ đi theo những bước sau : Cách một : Đổ hỗn hợp vừa trộn trong bình đun của dòng thiết bị vừa đính. Cách 2 : Theo dõi hiện tượng kỳ lạ xảy ra vào quy trình chưng cất, thu mẫu sản phẩm & hoàn hảo cỗ đồ vật nhằm bảo vệ nhu yếu chưng cất đc 50 ml nước vào thời hạn lớn nhất 10 phút. Hoạt động 6 : Báo cáo & nhìn nhận cỗ dòng thiết bị chưng cất nước. a. Mục tiêu : Giúp những em thỏa sức tự tin trình diễn trước chỗ đông người, năng lực thao tác thành thạo lúc triển khai thí điểm chưng cất nước. b. Cách thực thi Cách một : Cả đội bàn luận nhất thống quan điểm chọn lựa 1 mô hình trình diễn báo cáo giải trình :. Cách 2 : Nhóm nhất thống quan điểm cấu tạo, content báo cáo giải trình. Báo cáo bao gồm những thông báo sau : + Nguyên tắc của bài toán chưng cất nước. + Các đồ vật thiết yếu buộc phải sài + Bố trí lắp đặt thử nghiệm. + sản phẩm thu đc. + Hướng nâng cấp cải tiến dòng thiết bị. Cách ba : Từng member giả ra nhìn nhận, Review về hoạt động giải trí & cảm thấy của gia đình bạn về ý nghĩa sâu sắc của hoạt động giải trí so với bản thân mình. Đánh giá về hoạt động giải trí điều tra và nghiên cứu vào đội đi theo những góc nhìn : Những vấn đề ý hợp tâm đầu, các điềucần kiểm soát và điều chỉnh, gỡ kinh nghiệm tay nghề & các yếu tố phải đổi khác về phương pháp thao tác. – Giáo viên nhìn nhận những loại sản phẩm của những team đi theo nhu yếu của trách nhiệm. TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ * mặt hàng : – Thiết bị sài những vật tư đơn thuần, dễ dàng kiếm tìm, thân mật sở hữu đời sống. – Thiết bị bảo vệ chưng cất đc 50 ml nước vào thời hạn cao nhất 10 phút. – Content báo cáo giải trình buộc phải biểu lộ không thiếu những content sau : Nguyên tắc, đồ vật, phương pháp sắp xếp, mẫu sản phẩm thu đc & phía nâng cấp cải tiến dòng thiết bị vào bài toán chưng cất nước. * Hoạt động – Các member đc liên hệ, kiếm tìm phỏng vấn trao đổi, san sẻ thông báo. – Các member đc hoạt động giải trí, yêu cầu những đồ vật thiết yếu, phong cách thiết kế giải pháp, sản xuất dòng thiết bị chưng cất nước. PHIẾU ĐÁNH GIÁ HOẠT ĐỘNG * Cá nhân tự động nhìn nhận : ( Mức độ góp phần của những member vào đội so với trách nhiệm đc bàn giao ) Họ thương hiệu member Mức độ góp phần Chú ý : những chừng độ 0,1,2,3,4 tùy thuộc trong sự góp phần của những member. * Nhóm nhìn nhận : Khoanh tròn trong những chừng độ tương xứng Content Tinh thần thao tác team Hiệu quả thao tác đội Trao đổi luận bàn vào team Mức độ A B C D A B C D A B C D V. TỔNG KẾT VÀ HƯỚNG DẪN HỌC SINH HỌC TẬP * Tổng kết * Hướng dẫn học viên học hành – Gợi ý học viên xem thêm thông tin đính, rèn luyện bổ trợ, khích lệ kiếm tìm tài liệu & hướng dẫn folder hữu dụng, nêu lên các giả thuyết hay vấn đề với tính yếu tố nhằm cổ vũ những em tâm lý liên tục vào quy trình học hành sau bài học kinh nghiệm ; – Chuẩn bị vật dụng nhằm máu sau thực hành thực tế bên ngoài. VI. ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HOẠT ĐỘNG – Mức độ kỹ năng và kiến thức đạt đc. – Mức độ cách biểu hiện đạt đc. – Mức độ khả năng đạt đc. Tài liệu xem tư vấn Chưng cất nước được xem là 1 quy trình thanh lọc nước. Trong quy trình nào, nước không qua lọc hay bị nhiễm bẩn đc đun lên tới lúc bốc hơi, độ ẩm ấy tiếp tục đc ngưng tụ lại vào 1 cỗ ván cất nước sạch. Nghe có vẻ như đơn thuần nhưng mà quy trình nè cần đc triển khai khắt khe trải qua những đồ đạc & tiến trình đúng chuẩn thì thế hệ sở hữu lại hiệu quả có lợi. Khi chưng cất nước, những tạp chất tiếp tục đc vô hiệu. Chưng cất nước được xem là 1 nhân viên kỹ thuật Open trường đoản cú cực kỳ truyền kiếp. Đây ko cần được xem là những phản động lại hóa chất cũng như đa dạng quần chúng nghĩ về nhưng mà trọn vẹn vận dụng những định luật vật lý. Đó được xem là quy trình mà lại những phần tử vào nước đc bóc tách ngoài nhau trải qua sự bốc hơi & ngưng tụ. Nếu như quy trình bay hơi & ngưng tụ tương đối được xem là thân quen mang khoa học cơ bản, do đấy được xem là quy trình tựa như nhau, chỉ được xem là quá trình mang biến hóa nhưng mà thôi. Thì những giảng viên khoa học lại sài mưa hay phổ cập rộng được xem là vòng lưu thông của nước nhằm lý giải. Lượng mưa, sự ngưng tụ, & sự bốc hơi được xem là toàn bộ các quy trình sở hữu tương quan đến vòng lưu thông nào là .
Các tệp tin lắp kèm đi theo dữ liệu nè :
- bai trai nghiem sang tao_12396697.doc
