Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (92.32 KB, 3 trang )
Bạn đang xem:
Bạn đang xem: Mỹ thuật lớp 5 sáng tạo với những chiếc lá
Trường TH Xuân ThủyMĨ THUẬT LỚP 5:CHỦ ĐỀ 4:SÁNG TẠO VỚI NHỮNG CHIẾC LÁI. MỤC TIÊU:- Nhận biết được đặc điểm về hình dáng, màu sắc của một số loại lá cây.- Biết sử dụng lá cây để tạo các sản phẩm như đồ vật, con vật, quả,…- Giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm của mình, của bạn.* Giáo dục HS ý thức bảo vệ môi trường.II. PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC:- Phương pháp: Vận dụng quy trình Tạo hình ba chiều – Tiếp cận chủ đề.- Hình thức tổ chức: Hoạt động cá nhân, hoạt động nhóm.III. ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN.1. Giáo viên:- Sách học mĩ thuật lớp 5.- Hình ảnh lá hoặc một số lá cây khác.- Sản phẩm sáng tạo từ lá cây.- Hình minh họa cách tạo hình sản phẩm từ lá cây.- Màn chiếu.2. Học sinh:-Sách học mĩ thuật lớp 5.- Lá cây (lá khô, lá rụng), giấy vẽ, giấy màu, màu vẽ, băng dính hai mặt, keo,kéo…IV. CÁC HOẠT ĐỘNG:A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN:1. Khởi động: – Trò chơi “ Tạo hình cho những chiếc lá”2. Hình thành kiến thức:
– Giới thiệu bài – ghi đề bài – Nêu mục tiêu.Hoạt động 1: Tìm hiểu.Quan sát mẫu và kết hợp quan sát hình 4.1 (SGK), thảo luận để tìm hiểu về hìnhdáng, cấu tạo, màu sắc của lá cây.GV: Lê Thị Vang1Năm học: 2017 – 2018Trường TH Xuân Thủy+ Nhận ra những lá cây gì?+ Hình dạng, cấu tạo, màu sắc của những lá đó như thế nào?Việc 1: Nhóm trưởng điều hành cho các bạn chia sẻ.Việc 2: Thống nhất ý kiến và báo cáo.Quan sát hình 4.2 (SGK), tìm hiểu các sản phẩm tạo hình từ lá cây.+ Từ lá cây cõ thể tạo ra những sản phẩm gì?+ Có thể sử dụng nhiều loại lá cây để tạo một sản phẩm không? Các lá cây được kếthợp với nhau như thế nào?+ Sản phẩm tạo hình từ lá cây có thể kết hợp được với các chất liệu khác không? Vìsao?Việc 1: Nhóm trưởng điều hành cho các bạn chia sẻ.Việc 2: Báo cáo với cô giáo kết quả của nhóm.* GDBVMT: Nên sử dụng lá cây rụng hoặc lá khô, hạn chế sử dụng lá cây tươi đểgóp phần bảo vệ môi trường.
Xem thêm: Các Kiểu Môi Trường Của Đới Ôn Hòa Là Gì? Định Nghĩa, Khái Niệm
Hoạt động 2: Cách thực hiện.Việc 1: H quan sát hình 4.3 và hình 4.4 (SGK) kết hợp với tranh quy trình nêu cáchtạo hình từ lá cây.Việc 2: CTHĐ mời đại diện các nhóm chia sẻ.Việc 3: Báo cáo với cô giáo hoặc hỏi thầy cô những điều chưa biết.Quan sát tranh tham khảo một số sản phẩm ở hình 4.5 (SGK) và sản phẩm của HSnăm trước để có ý tưởng sáng tạo sản phẩm từ lá cây.B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH.Hoạt động 3: Thực hành làm sản phẩm từ lá cây.Việc 1: Nhóm trưởng điều hành, giao nhiệm vụ.GV: Lê Thị Vang2Năm học: 2017 – 2018Trường TH Xuân ThủyViệc 2: Cả nhóm thực hiện.Việc 3: Các nhóm báo cáo kết quả với cô giáo hoặc cả lớp.Hoạt động 4: Trưng bày, giới thiệu sản phẩm.Việc 1: Trưng bày sản phẩm.Việc 2: Thuyết trình về sản phẩm mình.C. VẬN DỤNG – SÁNG TẠO
Thử nghiệm bôi màu vào lá cây rồi in lên giấy vẽ, thêm các chi tiết để tạo thànhbức tranh theo ý thích hoặc vẽ màu để trang trí cho lá cây khô.*************************************GV: Lê Thị Vang3Năm học: 2017 – 2018
Xem thêm:
Xem thêm : Bài Giảng Ngữ Văn 7 Bài 12 Rằm Tháng Giêng ( Trang 140 ), Soạn Văn 7 Vnen Bài 12 : Rằm Tháng Giêng Giáo án Mỹ thuật khối 3 Vẽ trang trí tuần 19 Chủ đề EM SÁNG TẠO VỚI SẮC MÀU KÌ DIỆU Bài 19 Trang trí hình vuông vắn 34 1 2
