Thời đi học nỗi ám ảnh lớn nhất của hội học viên chắc như đinh chính là những kỳ thi. Một năm đâu phải chỉ có thi một lần, nào là kiểm tra miệng, kiểm tra 15 phút, thi giữa kỳ, thi cuối kỳ. Đấy mới chỉ là sương sương những kỳ thi cơ bản còn biết bao kỳ thi khác từ thi thử đến thi để chia lớp chọn, thi để chọn đội tuyển, … Điều này khiến hội học viên bị ám ảnh và cực ghét người phát minh ra thi tuyển .
Henry Fischel được cho là người đặt nền móng cho thi tuyển trên quốc tế .
Và thế là trước mỗi kỳ thi Henry Fischel (hoặc Henry Mishel) – người đầu tiên được cho là phát minh ra thi cử đều bị réo tên. Theo các tài liệu được lưu truyền ông là người Mỹ đầu tiên phát minh ra các kỳ thi để kiểm tra năng lực của học sinh.
Ý tưởng của ông về những kỳ thi tập trung vào hai góc nhìn chính là năng lực tiếp thu kiến thức và kỹ năng và vận dụng vào thực tiễn. Ông cho rằng những nhìn nhận này sẽ kiểm tra mức độ nhận thức của học viên với những gì họ đã được dạy. Từ nền móng này những vương quốc trên quốc tế mới khởi đầu triển khai những kỳ thi để nhìn nhận năng lượng của học viên .
Henry Fischel – người được cho là đã phát minh ra những kỳ thi và cũng là người khiến hội học viên ‘ ghét cay ghét đắng ‘ .
Quốc gia tiên phong thực thi một kỳ thi tiêu chuẩn hóa trên toàn nước là Trung Quốc cổ đại. Đây được gọi là kỳ thi hoàng gia, được thiết lập bởi triều đại nhà Tùy vào năm 605 sau Công nguyên, nó có nghĩa là để lựa chọn những ứng viên có năng lực cho những vị trí cơ quan chính phủ đơn cử .
Hệ thống này đã bị nhà Thanh bãi bỏ 1300 năm sau vào năm 1905, nhưng nước Anh đã vận dụng mạng lưới hệ thống thi tuyển này vào năm 1806 cho Thương Mại Dịch Vụ công của nhà vua, và sau đó được vận dụng cho giáo dục, từ từ tác động ảnh hưởng đến những khu vực khác trên quốc tế. Đây là cách mà khái niệm thi tuyển cho học viên được tăng trưởng .
Người đàn ông điển trai này thực ra là Henry Kimball Hadley – một nhà soạn nhạc và nhạc trưởng người Mỹ.
Tuy nhiên, bức ảnh thường được học viên ‘ cà khịa ’ mỗi năm được cho là Henry Fischel, thực tiễn là Henry Kimball Hadley ( 20/12/1871 – 6/9/1937 ), một nhà soạn nhạc và nhạc trưởng người Mỹ, người không tương quan đến khái niệm giáo dục hay thi tuyển .
Một hình ảnh khác cũng được nhiều người tin rằng là Henry Fischel, người đã phát minh ra những kỳ thi, thực ra là Henry Detlev Fishel, một nhà trị liệu tâm ý ở Thành Phố New York ; một lần nữa cũng không tương quan gì đến những kỳ thi .
Người đàn ông này cũng từng được cho là ‘ cha đẻ ‘ của những kỳ thi thực ra là một nhà trị liệu tâm ý .
Tài liệu những năm gần đây chỉ ra rằng có một người khác là Henry A. Fischel, mới là người đã phát minh ra những kỳ thi. Henry A. Fischel sinh ngày 20/11/1913 là giáo sư danh dự về ngôn từ và văn hóa truyền thống Cận Đông tại Đại học Indiana. Ông là một nhân vật có tác động ảnh hưởng trong việc xây dựng Chương trình Nghiên cứu Do Thái và Khoa Nghiên cứu Tôn giáo tại Đại học Indiana .
Có vẻ như nhân vật này mới là người thực sự phát minh ra các kỳ thi chứ không phải người đàn ông thường xuất hiện trong hình ảnh bị học sinh ‘cà khịa’ hàng năm. Thế là hội học sinh là kêu trời vì đã đi ‘cà khịa’ còn sai người nữa chứ, chưa kể bây giờ còn không biết ai mới là cha đẻ của các kỳ thi để réo tên.
Hóa ra người đàn ông liên tục bị ‘ cà khịa ‘ này lại bị oan .
Dù ai là người phát minh ra kỳ thi đi nữa thì cho đến thời gian hiện tại việc thi tuyển đã trở thành một phần tất yếu của giáo dục ở tổng thể những vương quốc. Điều này cũng giúp giáo viên nhìn nhận được tiềm năng của học viên cũng như lựa chọn được những nhân tài cho quốc gia .
