Lớp 1-2-3
Lớp 1
Lớp 2
Vở bài tập
Lớp 3
Vở bài tập
Đề thi
Lớp 4
Sách giáo khoa
Sách/Vở bài tập
Đề thi
Lớp 5
Sách giáo khoa
Sách/Vở bài tập
Đề thi
Lớp 6
Sách giáo khoa
Sách/Vở bài tập
Đề thi
Chuyên đề & Trắc nghiệm
Lớp 7
Sách giáo khoa
Sách/Vở bài tập
Đề thi
Chuyên đề & Trắc nghiệm
Lớp 8
Sách giáo khoa
Sách/Vở bài tập
Đề thi
Chuyên đề & Trắc nghiệm
Lớp 9
Sách giáo khoa
Sách/Vở bài tập
Đề thi
Chuyên đề & Trắc nghiệm
Lớp 10
Sách giáo khoa
Sách/Vở bài tập
Đề thi
Chuyên đề & Trắc nghiệm
Lớp 11
Sách giáo khoa
Sách/Vở bài tập
Đề thi
Chuyên đề & Trắc nghiệm
Lớp 12
Sách giáo khoa
Sách/Vở bài tập
Đề thi
Chuyên đề & Trắc nghiệm
IT
Ngữ pháp Tiếng Anh
Lập trình Java
Phát triển web
Lập trình C, C++, Python
Cơ sở dữ liệu
Lớp 1-2-3 Lớp 4L ớp 5L ớp 6L ớp 7L ớp 8L ớp 9L ớp 10L ớp 11L ớp 12ITBạn đang xem : Hoàn cảnh sáng tác vội vàng
Tác giả – Tác phẩm Văn 11Ngữ văn 11 Tập 1Ngữ văn 11 Tập 2Trắc nghiệm Ngữ văn 11 Học kì 1Tuần 1Tuần 2Tuần 3Tuần 4Tuần 5Tuần 6Tuần 7Tuần 8Tuần 9Tuần 10Tuần 11Tuần 12Tuần 13Tuần 14Tuần 15Tuần 16Tuần 17Tuần 18Trắc nghiệm Ngữ văn 11 Học kì 2Tuần 19Tuần 20Tuần 21Tuần 22Tuần 23Tuần 24Tuần 25Tuần 26Tuần 27Tuần 28Tuần 29Tuần 30Tuần 31Tuần 32Tuần 33Tuần 34
Bài thơ Vội vàng (Xuân Diệu) – nội dung, dàn ý phân tích, bố cục, tác giả
Trang trước
Trang sau
Bài thơ: Vội vàng (Xuân Diệu)
Tác giả – Tác phẩm Văn 11Ngữ văn 11 Tập 1Ngữ văn 11 Tập 2Trắc nghiệm Ngữ văn 11 Học kì 1Tuần 1Tuần 2Tuần 3Tuần 4Tuần 5Tuần 6Tuần 7Tuần 8Tuần 9Tuần 10Tuần 11Tuần 12Tuần 13Tuần 14Tuần 15Tuần 16Tuần 17Tuần 18Trắc nghiệm Ngữ văn 11 Học kì 2Tuần 19Tuần 20Tuần 21Tuần 22Tuần 23Tuần 24Tuần 25Tuần 26Tuần 27Tuần 28Tuần 29Tuần 30Tuần 31Tuần 32Tuần 33Tuần 34Bài thơ Vội vàng (Xuân Diệu) – nội dung, dàn ý phân tích, bố cục, tác giảTrang trướcTrang sau
Bài giảng: Vội vàng – Cô Thúy Nhàn (Giáo viên eshopdaroana.com)
Nội dung bài thơ Vội vàng
Xem thêm : Các Bài Hát Về Giáo Viên Mừng Ngày 20/11, Tôi Hát Về Người Giáo ViênQuảng cáo
Quảng cáo
2004 – Toán Lý Hóa
I. Đôi nét về tác giả Xuân Diệu
Quảng cáoQuảng cáo- Xuân Diệu ( 1916 – 1985 ), tên khai sinh là Ngô Xuân Diệu- Sau khi tốt nghiệp tú tài, ông đi dạy học tư và làm viên chức ở Mĩ Tho, sau đó ra Thành Phố Hà Nội sống bằng nghề viết văn- Tham gia Cách mạng ông hăng say hoạt động giải trí trong nghành văn hóa truyền thống nghệ thuật và thẩm mỹ- Các tác phẩm chính :+ 15 tập thơ, khởi đầu là tập Thơ thơ+ 1 số ít tập văn xuôi : Phấn thông vàng+ 1 số ít tập tiểu luận, phê bình điều tra và nghiên cứu văn học- Phong cách nghệ thuật và thẩm mỹ :
+ trước Cách mạng tháng Tám Xuân Diệu là nhà thơ mới nhất trong những nhà thơ mới• Một sức sống mới, một nguồn cảm hứng mới : khao khát giao cảm với đời, yêu đời ham sống đến bồng bột• Quan niệm sống mới : sống mãnh liệt hết mình, thời hạn một đi không trở lại ⇒ hối thúc sống vội vàng• Quan niệm thẩm mĩ mới : chỉ có con người giữa tuổi trẻ tình yêu là đẹp nhất ( thời xưa vạn vật thiên nhiên là chuẩn mực của cái đẹp )• Những cải cách thẩm mỹ và nghệ thuật táo bạo : câu từ rất lạ rất tây+ sau cách mạng tháng Tám có nhiều biến hóa- Vị trí :+ là ông Hoàng thơ tình Nước Ta+ là nhà thơ lớn có phong thái thẩm mỹ và nghệ thuật độc lạ
II. Đôi nét về tác phẩm Vội vàng (Xuân Diệu)
1. Xuất xứ- Rút ra trong tập Thơ Thơ- Là thi phẩm kết tinh vẻ đẹp thơ Xuân Diệu trước Cách mạng
2. Bố cục
– Phần 1 ( câu 1 đến câu 29 ) : lí do phải sống vội vàng- Phần 2 ( còn lại ) : biểu lộ của cách sống vội vàng
3. Giá trị nội dung
– Bài thơ là lời giục giã hãy sống mãnh liệt, sống hết mình, hãy quý trọng từng phút, từng giây của cuộc sống mình nhất là những năm tháng tuổi trẻ của một hồn thơ yêu đời ham sống đến cuồng nhiệt
4. Giá trị nghệ thuật
– Hình thức thẩm mỹ và nghệ thuật điêu luyện : sự tích hợp thuần thục giữa mạch cảm hứng và mạch lí luận, gọng điệu mê hồn, sôi sục, những phát minh sáng tạo độc lạ về ngôn từ và hình ảnh thơ
III. Dàn ý phân tích Vội vàng (Xuân Diệu)
1. Tình yêu trần thế tha thiết
a. Ước muốn lạ mắt- Tắt nắng, buộc gió đó đều là những mong ước không hề thực thi được ⇒ tác giả muốn níu giữ thời hạn, níu giữ những gì đẹp tươi nhất của đời sống, muốn bất tử hóa hương sắc mùa xuân trần gian
-Thể thơ ngũ ngôn cùng điệp từ Tôi muốn được sử dụng hiệu quả
b. Mùa xuân thiên đường trên mặt đất- Câu thơ giật mình lê dài lan rộng ra tám chữ để thuận tiện vẽ bức tranh đời sống, nhịp thơ nhanh hơn, đồn dập hơn, gợi niềm háo hức mê hồn- Điệp từ này đây chỉ sự đa dạng và phong phú, giàu sang, vừa đủ, thân mật muôn màu muôn vẻ của vạn vật thiên nhiên- Hình ảnh đẹp tươi, tươi non tràn trề xuân sắc, gắn với tình yêu tuổi trẻ : những thảm cỏ xanh non, lá non cành tơ phơ phất, hoa đua nhau khoe sắc dâng mật ngọt, ong bướm đắm say, ái ân tuần tự, ….- Ẩn dụ quy đổi cảm xúc : Tháng riêng ngon như một cặp môi gần đầy phát minh sáng tạo mới lạ, mê hoặc- Tất cả hài hòa cộng hưởng cùng vẽ nên mùa xuân – thiên đường trên mặt đất⇒ Nhà thơ muốn nhắn nhủ đến mọi người : sự xinh xắn, tinh túy nhất không phải tìm đâu xa mà nó là đời sống xung quanh tất cả chúng ta, hãy thương mến gắn bó hết mình với đời sống- Hai câu cuối đoạn thơ 1 là niềm hụt hẫng mùa xuân ngay khi nó còn sống sót :Tôi sung sướng nhưng vội vàng 50%Tôi không chờ nắng hạ mới hoài xuân
2. Quan niệm thời gian, tuổi trẻ, tình yêu
a. Đẹp nhất là con người giữa tình yêu và tuổi trẻ- Thi nhân xưa luôn coi vạn vật thiên nhiên là chuẩn mực của cái đẹp- Xuân Diệu lấy con người giữa tuổi trẻ, tình yêu làm chuẩn mực cho mọi vẻ đẹp ở đờib. Quan niệm sống mới- Xuân Diệu đã nồng nhiệt chứng minh và khẳng định thiên đường ở ngay trên mặt đất trong đời sống này- Vậy nên hãy sống cao độ, quý trọng từng phút, từng giây của cuộc sống này nhất là những khoảnh khắc của tuổi trẻ, tình yêu
3. Lí do tiếc nuối mùa xuân, tuổi trẻ
– Với Xuân Diệu mùa xuân, tuổi trẻ là một đi không trở lại thế nên thi sĩ hụt hẫng, lo âu- Hàng loạt những câu thơ định nghĩa, điệp ngữ nghĩa là đã giúp thi nhân khẳng định chắc chắn cứng ngắc mùa xuân, tuổi trẻ sẽ qua sẽ hết sẽ già, sẽ mất- Giữa cái bát ngát vô cùng, vô tận của ngoài hành tinh, thời hạn, sự hiện hữu của con người, tuổi trẻ là quá ngắn ngủi mong manh- Lời thơ tiềm ẩn nỗi ngậm ngùi mới lạ mà thấm thía- Và tác giả đã cảm nhận rõ mồn một sự phoi pha phai tàn đang bí mật diễn ra : thời hạn rớm vị li biệt, sông núi than thầm tiễn biệt, từ cơn gió xinh đến ngọn lá biếc đến bày chim non đều ngậm ngùi vì sự tàn úa, phôi phai
4. Lời đề nghị và biểu hiện của cách sống vội vàng
– Xuân Diệu giục giã hối thúc mọi người hãy sống chạy đua với thời hạn, sống vội vàng : Mau đi thôi mùa chưa ngả chiều hôm- Câu thơ 3 chữ Tôi muốn ôm rất đặc biệt quan trọng gợi hình ảnh cái tôi ham hố đang ôm trọn toàn bộ sự sống mơn mởn- Thi sĩ muốn tận thưởng tât cả những gì non nhất, ngon nhất của sự sống : đó là mây đưa và gió lượn, cánh bướm với tình yêu, là non nước và cây và cỏ rạng⇒ Với Xuân Diệu nàng xuân phải thanh tân và điệu đàng- Đâu chỉ có thế thi sĩ còn muốn tận thưởng vạn vật thiên nhiên như tận thưởng ái tình và phải đạt đến độ ngây ngất no nê :Cho chếnh choáng mùi thơm, cho đã đầy ánh sángCho no nê thanh sắc của thời tươi- Và thậm chí còn là tận thưởng bằng tổng thể những giác quan để rồi lịm đi trong niềm say đắm ngây ngất : Hỡi xuân hồng ta muốn cắn vào ngươi
5. Nghệ thuật
– Giọng thơ yêu đời vồ vập thấm vào từng câu từng chữ
-Câu ngắn dài đan xen linh hoạt, nhịp thơ nhanh mạnh
– Hàng lạt những điệp từ, điệp ngữ tuôn trào quay quồng, dồn dập- Tất cả tạo nên một hơi thở sôi sục, mãnh liệt chưa từng thấy
CHỈ CÒN 250K 1 KHÓA HỌC BẤT KÌ, eshopdaroana.com HỖ TRỢ DỊCH COVID
Đăng ký khóa học tốt 11 dành cho teen 2k4 tại khoahoc.eshopdaroana.com
