Hiện nay, để có thể nhanh chóng tiếp thu kiến thức Ngữ văn lớp 8 ở trên lớp, thì các bạn học sinh thường xuyên chuẩn bị trước nội dung bài học khi ở nhà.
Chính vì thế, sau đây chúng tôi xin ra mắt đến toàn bộ mọi người soạn văn lớp 8 : Ông Giuốc-đanh mặc lễ phục. Tài liệu này, sẽ gồm hai phần chính là soạn văn không thiếu và soạn văn ngắn gọn, mời những bạn cùng tìm hiểu thêm tài liệu .
Soạn văn 8: Ông Giuốc-đanh mặc lễ phục
Soạn văn Ông Giuốc-đanh mặc lễ phục đầy đủ
I. Một số điều về tác giả
– Mô-li-e ( 1622 – 1673 ) tên khai sinh là Jean-Baptiste Poquelin
– Quê quán : Nhà soạn kịch nổi tiếng người Pháp
– Cuộc đời và sự nghiệp sáng tác :+ Ông được biết đến với vai trò là nhà thơ, nhà viết kịch, người phát minh sáng tạo ra thể loại kịch cổ xưa và ông là một bậc thầy của kịch nghệ châu Âu
+ Năm 1655, ông viết vở kịch thơ tiên phong là “ Gàn dở ”
+ Đến năm 1672 – 1673 ông viết vở kịch sau cuối là “ Bệnh giả tưởng ”
II. Kiến thức cơ bản về tác phẩm
1. Hoàn cảnh sáng tác
– Ông Giuốc – đanh mặc lễ phục trích trong vở kịch 5 hồi Trưởng giả học làm sang và là lớp kịch kết thúc hồi II
2. Thể loại: Kịch.
3. Tóm tắt tác phẩm
Lão Giuốc – đanh là một tên cục mịch, quê kệch, khuôn mặt xấu xí, tính cách ngờ nghệch, dốt nát … Nhà lão nhờ kinh doanh nên trở nên phong phú. Chính vì thế, lão muốn học đòi làm sang, muốn trở thành quý tộc nên đã bị không ít kẻ tận dụng. Để hoàn toàn có thể viết thư tình gửi cho một bà địa quý tộc mà lão phải lòng, lão đã mời rất nhiều thầy triết để học tiếng La – tinh, học logic, luận lý, cả cách viết chính tả, cách phát âm … Sau đó, lão Giuốc – đanh muốn may cho mình một bộ lễ phục đẹp nhất triều đình .
Và tên phó may cùng với bốn thợ phụ đã kéo đến để mặc thử lễ phục cho lão. Chúng biết được sự “ ham ” sang của lão nên đã không tiếc lời tâng bốc nào là “ ông lớn ”, “ cụ lớn ” rồi đến “ đức ông ” khiến lão vô cùng vui sướng. Sự ngờ nghệch đó đã khiến lão phải bị mất đi bao nhiêu tiền cho bọn nịnh hót, truy lùng mình .Nhà lão Giuốc – đanh có nàng Luy – xin là con gái xinh đẹp rất được yêu thương của lão. Nhưng lão không đống ý chuyện tình cảm của con gái với Clê – ông vì nhà anh ta không thuộc những tầng lớp quý tộc. Và để cưới được Luy – xin làm vợ, Clê – ông đã theo lời của Cô – vi – en nô lệ thân cận của mình là cải trang thành một vị hoàng tử Thổ Nhĩ Kỳ nên đã được lão Giuốc – đanh gã Luy-xin cho mình .
4. Bố cục
Gồm 2 phần :– Phần 1 : Từ đầu đến “ cho những nhà sang chảnh ” : Cuộc đối thoại giữa ông Giuốc – đanh và bác phó may .
– Phần 2 : Còn lại : Ông Giuốc – đanh và những tay thợ phụ .
III. Đọc – Hiểu văn bản
1. Ông Giuốc-đanh học làm sang
– Xuất thân trong một mái ấm gia đình tư bản phong phú, làm ăn phát đạt ⇒ ông muốn trở thành quý tộc
– Vì ngu dốt, ngờ nghệch, bị những kẻ bịp bợm vào xâu xé, trục lợi
⇒ Có mong ước hảo huyền trong khi bản thân không có năng lực⇒ Ông được khắc họa kĩ hơn ở hai trường hợp chính là ông nhận lễ phục và mặc lễ phục
2. Ông Giuốc- đanh nhận lễ phục
– Hành động : Đặt tên phó may làm những thứ tương quan đến phục trang quý tộc– Tỉnh táo nhận ra việc phó may ăn bớt vài, tận dụng kiếm chác nhưng khi phó may bịa ra lý lẽ rằng người quý tộc đều mặc vậy ⇒ thuận ý liền tin ngay
– Phát hiện ra phó may ăn bớt vải của mình nhưng khi phó may khăn vải đẹp nên gạn lại một chiếc áo để mặc ⇒ không hề giận nữa
⇒ Tình huống kịch giật mình, mê hoặc ⇒ Chỉ vì quá ham muốn học làm sang nên mất khôn, ngờ nghệch ⇒ trở nên nực cười
3. Ông Giuốc- đanh mặc lễ phục
– Những tên thợ phục mặc lễ phục cho ông, ông đi đi lại lại phô cái áo mới, đều bước theo điệu nhạc thật chẳng khác nào chú hề
– Những lời đối thoại của ông Giuốc- đanh với bọn thợ phụ, chúng gọi ông là “ông lớn”, “cụ lớn” rồi “đức ông” để moi tiền
– Ông vô cùng thú vị và không hề tiếc túi tiền của mình để cho chúng
⇒ Nhân vật ông Giuốc – đanh mê muội, ngu dốt, ngờ nghệch, chỉ vì thói đòi học làm sang nên đã bị tận dụng .
4. Tổng kết
* Nội dung:
– Văn bản khắc họa tính cách lố lăng của một tên trưởng giả đã dốt nát còn đòi học làm sang, tạo nên tiếng cười cho đọc giả
* Nghệ thuật:
– Sử dụng lời thoại sinh động, chân thực và tương thích, nghệ thuật và thẩm mỹ tăng cấp khiến cho lớp kịch ngày càng mê hoặc, tính cách nhân vật được khắc họa thành công xuất sắc, rõ nét .
Soạn văn Ông Giuốc-đanh mặc lễ phục ngắn gọn
I. Trả lời câu hỏi trong sgk
Câu 1 (trang 121 sgk Ngữ văn lớp 8 tập 2)
– Lớp kịch được chia thành hai cảnh :+ Cảnh 1 : Lời thoại của ông Giuốc – đanh và bác phó may .
+ Cảnh 2 : Đối thoại giữa ông Giuốc – đanh và tay thợ phụ .
– Số lượng nhân vật Open trong từng cảnh :+ Cảnh 1 : ( 4 nhân vật ) : Ông Giuốc – đanh, bác phó may, gia nhân, thợ phụ mang lễ phục .
+ Cảnh 2 : ( 3 nhân vật ) : Ông Giuốc – đanh, thợ phụ, bốn tên thợ phụ giúp ông Giuốc đanh mặc lễ phục .
=> Không khí kịch càng về sau càng sôi động, đến cuối cảnh thì không khí hài kịch thực sự náo nhiệt .
Câu 2 (trang 121 sgk Ngữ văn lớp 8 tập 2)
Tính cách học đòi làm sang của ông Giuốc đanh biểu lộ qua đoạn đối thoại với bác phó may :
+ Chuyện về đôi bít tất, chuyện bộ tóc giả, lông đính mũ rồi tới bộ lễ phục mới với bông hoa ngược .+ Ông Giuốc – đanh phát hiện ra lỗi trên bộ lễ phục nhưng bác phó may lại lấp liếm chuyện đó : ” người sang trọng và quý phái đều mặc như thế này ” .
+ Vì muốn học làm sang nên ông Giuốc đanh thấy trọn vẹn hài hòa và hợp lý trước quan điểm của bác phó may .
+ Bác phó may xin may hoa xuôi thì bị ông Giuốc đanh phủ nhận vì sợ làm tuột lỡ cơ hội làm sang .+ Ông Giuốc đanh phát hiện ra phó may ăn bớt vải nhưng bác thợ phụ hướng đông Giuốc đanh tới bộ lễ phục là ông quên ngay .
+ Bác phó may lại quá tự tin khi mặc đúng cái áo bằng vải ăn bớt của ông Giuốc đanh đến nhà ông .
Câu 3 (trang 121 sgk Ngữ văn lớp 8 tập 2)
Sang cảnh sau tính cách trưởng giả học đòi làm sang của ông Giuốc đanh liên tục được thể hiện dần .
+ Thợ phụ gọi Giuốc đanh là ông lớn, đúng lúc ông đang mặc lễ phục say sưa và có cảm xúc trở thành sang trọng và quý phái .
+ Thợ phụ liên tục gọi ông Giuốc đanh là “ ông lớn ”, “ cụ lớn ” đều được thưởng tiền .
+ Tay thợ phụ liên tiếp tung ra những câu nịnh nọt để moi tiền, và y đạt được mục đích của mình. → Giấc mộng mù quáng muốn bước chân vào giới thượng lưu lớn hơn cả sự tiếc tiền. Tính học đòi làm sang của ông không gì cản được.
Câu 4 (trang 121 sgk Ngữ văn lớp 8 tập 2)
Vở kịch gây cười ở sự mất cân đối đối xứng giữa hình thức với nội dung, giữa cái bộc lộ bên ngoài với cái bên trong. Khán giả cười ông Giuốc-đanh ngu dốt chẳng biết gì, chỉ vì thói học đòi làm sang mà bác phó may và tay thợ phụ tận dụng hết để kiếm chác. Tác giả thiết kế xây dựng lên hình tượng nhân vật hài kịch bất hủ khi tạo ra sự khập khiễng bất hòa giữa cái ngu dốt, ngớ ngẩn với giấc mộng học đòi làm sang. Hàng loạt cụ thể gây cười : bộ lễ phục với bông hoa ngược, tiền thưởng cho những tiếng tung hô, nịnh bợ, vẻ vênh vác rởm hợm của ông Giuốc đanh khi mặc lễ phục. Từ đó phê phán những kẻ với giấc mơ bước chân vào giới thượng lưu khi không có kiến thức và kỹ năng, hiểu biết như ông Giuốc đanh trở thành người lố bịch .
