giáo án mầm non chủ đề nghề nghiệp
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (94.63 KB, 4 trang )
GIÁO ÁN
HOẠT ĐỘNG CĨ CHỦ ĐÍCH: KHÁM PHÁ KHOA HỌC
TÊN BÀI DẠY: TÌM HIỂU MỘT SỐ NGHỀ PHỔ BIẾN TRONG XÃ HỘI
I. MỤC ĐÍCH U CẦU:
1. Kiến Thức :
– Cháu biết trò chuyện, biết tên một số nghề phổ biến trong xã hội.
– Biết sản phẩm, cơng cụ, ích lợi của nghề đó với đời sống con người.
2. Kỹ năng :
– Quan sát nêu nhận xét về một số nghề phổ biến trong xã hội.
3. Giáo dục
– Biết quý trọng giữ gìn các nghề có ích trong xã hội.
– Giữ gìn sản phẩm lao động làm ra.
– Thông qua tìm hiểu các nghề trẻ biết yêu thương kính trọng người lao động.
II. CHUẨN BỊ
– Tranh ảnh một số nghề (Giáo viên, bác sỹ, xây dựng)
– Thẻ lơ tơ
*Nội dung tích hợp: GDAN
III/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG CỦA CƠ
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
1) Ổn định- trò chuyện
– Cô cho cháu đọc thơ “Cái bát xinh
cháu đọc thơ
xinh”. Sau đó đàm thoại cùng trẻ:
– Trong bài hát nói về cha mẹ làm
việc ở đâu?
cháu trả lời
– Cha mẹ đã làm ra cái gì? cái bát đó
như thế nào? dùng để làm gì?
– Bố mẹ con làm nghề gì? làm ở đâu?
– Cho trẻ kể tên mợt sớ nghề mà trẻ biết.
– Trong xã hội chúng ta có rất nhiều
ngành nghề khác nhau, mỗi một ngành
nghề có một công việc khác nhau, tạo
Cháu lắng nghe
ra sản phẩm khác nhau hôm nay cô
cháu mình cùng trò chuyện, tìm hiểu
về một số nghề phổ biến trong xã hội
nhé ?
2) Nội dung
* Hoạt động 1: Quan sát và đàm thoại
+ Nghề xây dựng
– Cơ cho cháu hát bài “Cháu u cơ chú
cơng nhân”
– Bài hát nói về ai?
– Cơ có bức tranh về nghề gì nào?
– Để xây nên những cơng trình các chú
cơng nhân xây dựng cần các ngun vật
liệu gì?
– Cái bay, cái xẻng, cái bàn xoa được
gọi chung là gì?
– Cái bay, cái xẻng, cái bàn xoa là dụng
cụ khơng thể được của các chú cơng
nhân xây dựng.
– Dưới bàn tay của các cơ chú cơng
nhân đã tạo nên những cơng trình gì?
+ Bác sỹ
– Trời tối rồi !
– Trời sáng rồi !
– Cô có bức tranh vẽ gì?
– Bác sỹ làm nhiệm vụ gì?
– Bạn nào đã từng đi khám bệnh? Đi đến
đó con gặp ai?
– Con thấy bác sĩ và y tá làm gì khi
khám bệnh cho bệnh nhân?
– Để làm được việc đó bác sỹ cần có
dụng cụ gì? Nghề bác sỹ có ích với
chúng ta như thế nào?
– Cơ chỉ vào tranh nhấn mạnh: Bác sĩ
đang khám bệnh cho bệnh nhân trong
bệnh viện, còn y tá và nữ điều dưỡng thì
chăm sóc và tiêm th́c cho bệnh nhân
mau khỏi bệnh.
+Nghề nơng
-Chú cơng nhân xây nhà cao tầng, còn
Cháu hát và duy chủn đợi hình
Cơ chú cơng nhân
Nghề xây dựng
Gạch, cát, xi măng..
Ngơi nhà, trường học…
Bác sỹ
Khám bệnh
Trẻ trả lời
Bóc th́c, tiêm th́c
Kim tiêm, ớng nghe, đo hút áp…
Trẻ lắng nghe
Các bác nơng dân
Trẻ trả lời
cô công nhân thì dệt may áo mới. vậy ai
làm ra cơm gạo cho các con ăn hàng
ngày?
-Bạn nào có cha mẹ làm nghề làm
ruộng?
-Công việc của cha mẹ con là làm gì?
-Dụng cụ của nghề nông là gì?
-Sản phấm của nghề nông là gì?
-Để có hạt lúa, hạt gạo thì cô bác nông
dân và cha mẹ phải vất vã thế nào?
-Đúng rồi! Để có hạt lúa, hạt gạo thì cô
bác nông dân và cha mẹ phải vất vã ,
phải dãi nắng dầm mưa rất là cực nhọc
mới có được hạt lúa, hạt gạo.
-Ngoài nghề nông ra, trong xã hội còn
có những ngành nghề nào khác nữa?
-Mỗi người khi lớn lên đều cần phải làm
một nghề để nuôi sống bản thân và giúp
ích cho xã hội. Muốn làm nghề giỏi thì
bây giờ con phải làm gì?
* Hoạt động 2: Luyện tập
– Cô có tranh của một số nghề, khi cô
đưa ra tranh của nghề nào thì trẻ đọc to
tên của nghề đó lên.
– Cô phát cho trẻ một bộ tranh lô tô về
dụng cụ của một số nghề. Cô nói về
nghề nào thì trẻ phải giơ dụng cụ của
nghề đó lên
– Cho trẻ chơi.
– Cô tuyên dương động viên trẻ.
* Hoạt động 3: Trò chơi “Hãy về đúng
nơi làm việc”
-cách chơi:
+ Cô có 3 bức tranh tượng trưng cho 3
nghề (Nghề giáo viên, xây dựng, bác
sỹ), cô phát cho mỗi bạn một lô tô có
các dụng cụ làm việc của các nghề, các
con vừa đi vừa hát, khi nghe tín hiệu của
cô “Hãy về đúng nơi làm việc” thì ai có
lô tô dụng cụ làm nghề gì thì chạy
Cuốc đất, chăm sóc lúa
Cuốc, dao liêm, …
Hoa quả, lúa, trái cây…
Cháu trả lời
Cháu lắng nghe
Cháu lắng nghe cách chơi
Cháu chơi
Cháu lắng nghe cách chơi
Cháu chơi
nhanh về nghề đó, đúng nơi làm việc
của mình.
– Cho cháu hát, đọc thơ có nội dung về Cháu hát
các nghề.
3) Kết thúc: Cho trẻ hát bài “ Cháu
thương chú bộ đội”
– Trong xã hội tất cả chúng ta có rất nhiềungành nghề khác nhau, mỗi một ngànhnghề có một việc làm khác nhau, tạoCháu lắng nghera mẫu sản phẩm khác nhau thời điểm ngày hôm nay côcháu mình cùng trò chuyện, tìm hiểuvề một số ít nghề phổ cập trong xã hộinhé ? 2 ) Nội dung * Hoạt động 1 : Quan sát và đàm thoại + Nghề kiến thiết xây dựng – Cơ cho cháu hát bài “ Cháu u cơ chúcơng nhân ” – Bài hát nói về ai ? – Cơ có bức tranh về nghề gì nào ? – Để xây nên những cơng trình những chúcơng nhân thiết kế xây dựng cần những ngun vậtliệu gì ? – Cái bay, cái xẻng, cái bàn xoa đượcgọi chung là gì ? – Cái bay, cái xẻng, cái bàn xoa là dụngcụ khơng thể được của những chú cơngnhân kiến thiết xây dựng. – Dưới bàn tay của những cơ chú cơngnhân đã tạo nên những cơng trình gì ? + Bác sỹ – Trời tối rồi ! – Trời sáng rồi ! – Cô có bức tranh vẽ gì ? – Bác sỹ làm trách nhiệm gì ? – Bạn nào đã từng đi khám bệnh ? Đi đếnđó con gặp ai ? – Con thấy bác sĩ và y tá làm gì khikhám bệnh cho bệnh nhân ? – Để làm được việc đó bác sỹ cần códụng cụ gì ? Nghề bác sỹ có ích vớichúng ta như thế nào ? – Cơ chỉ vào tranh nhấn mạnh vấn đề : Bác sĩđang khám bệnh cho bệnh nhân trongbệnh viện, còn y tá và nữ điều dưỡng thìchăm sóc và tiêm th ́ c cho bệnh nhânmau khỏi bệnh. + Nghề nơng-Chú cơng nhân xây nhà cao tầng liền kề, cònCháu hát và duy chủn đợi hìnhCơ chú cơng nhânNghề xây dựngGạch, cát, xi-măng .. Ngơi nhà, trường học … Bác sỹKhám bệnhTrẻ trả lờiBóc th ́ c, tiêm th ́ cKim tiêm, ớng nghe, đo hút áp … Trẻ lắng ngheCác bác nơng dânTrẻ trả lờicô công nhân thì dệt may áo mới. vậy ailàm ra cơm gạo cho những con ăn hàngngày ? – Bạn nào có cha mẹ làm nghề làmruộng ? – Công việc của cha mẹ con là làm gì ? – Dụng cụ của nghề nông là gì ? – Sản phấm của nghề nông là gì ? – Để có hạt lúa, hạt gạo thì cô bác nôngdân và cha mẹ phải vất vã thế nào ? – Đúng rồi ! Để có hạt lúa, hạt gạo thì côbác nông dân và cha mẹ phải vất vã, phải dãi nắng dầm mưa rất là cực nhọcmới có được hạt lúa, hạt gạo. – Ngoài nghề nông ra, trong xã hội còncó những ngành nghề nào khác nữa ? – Mỗi người khi lớn lên đều cần phải làmmột nghề để nuôi sống bản thân và giúpích cho xã hội. Muốn làm nghề giỏi thìbây giờ con phải làm gì ? * Hoạt động 2 : Luyện tập – Cô có tranh của một số ít nghề, khi côđưa ra tranh của nghề nào thì trẻ đọc totên của nghề đó lên. – Cô phát cho trẻ một bộ tranh lô tô vềdụng cụ của một số ít nghề. Cô nói vềnghề nào thì trẻ phải giơ dụng cụ củanghề đó lên – Cho trẻ chơi. – Cô tuyên dương động viên trẻ. * Hoạt động 3 : Trò chơi “ Hãy về đúngnơi thao tác ” – cách chơi : + Cô có 3 bức tranh tượng trưng cho 3 nghề ( Nghề giáo viên, kiến thiết xây dựng, bácsỹ ), cô phát cho mỗi bạn một lô tô cócác dụng cụ thao tác của những nghề, cáccon vừa đi vừa hát, khi nghe tín hiệu củacô “ Hãy về đúng nơi thao tác ” thì ai cólô tô dụng cụ làm nghề gì thì chạyCuốc đất, chăm nom lúaCuốc, dao liêm, … Hoa quả, lúa, trái cây … Cháu trả lờiCháu lắng ngheCháu lắng nghe cách chơiCháu chơiCháu lắng nghe cách chơiCháu chơinhanh về nghề đó, đúng nơi làm việccủa mình. – Cho cháu hát, đọc thơ có nội dung về Cháu hátcác nghề. 3 ) Kết thúc : Cho trẻ hát bài “ Cháuthương chú bộ đội ”
