Ô nhiễm môi trường là một trong những yếu tố cấp bách lúc bấy giờ, nó rình rập đe dọa đa dạng sinh học, biến hóa khí hậu và nhiều hệ lụy khác mà con người phải gánh chịu. Giáo dục đào tạo cho học viên ý thức bảo vệ môi trường là một giải pháp bảo vệ môi trường cho tương lai .
Hiện nay, cuộc sống đang phát triển ngày càng hiện đại, đời sống vật chất và tinh thần của người dân ngày càng được cải thiện, tuy nhiên, đối lập với nó, tình trạng ô nhiễm môi trường lại có những diễn biến phức tạp. Ô nhiễm môi trường đang là vấn đề không chỉ của riêng một vùng nào, mà ở khắp nơi, cả nông thôn, thành thị, miền núi, miền biển, cả các nguồn nước và không khí. Theo nghiên cứu của các tổ chức bảo vệ môi trường, ở nước ta, 70% các dòng sông, 45% vùng ngập nước, 40% các bãi biển đã bị ô nhiễm, hủy hoại về môi trường; 70% các làng nghề ở nông thôn đang đứng trước nguy cơ ô nhiễm nghiêm trọng. Cùng với đó, tình trạng nước biển xâm nhập vào đất liền; đất trống, đồi núi trọc và sự suy thoái các nguồn gen động thực vật đang có chiều hướng gia tăng là hệ quả của việc hủy hoại môi trường. Bảo vệ môi trường hơn bao giờ hết đã trở thành nhiệm vụ cấp bách của toàn xã hội.
Để khắc phục những hậu quả trên phải cần một thời gian dài, liên tục, ngay từ bây giờ và tốn kém nhiều công sức và tiền của. Do đó, bảo vệ môi trường nên bắt đầu bằng việc giáo dục ý thức bảo vệ môi trường, nhất là cho học sinh.
Ngày nay việc giữ gìn vệ sinh môi trường học đang trong tình trạng báo động. Môi trường học đường lâu nay đang có sự ô nhiễm mà đối tượng gây ô nhiễm môi trường học đường nhiều nhất không ai khác chính là các em học sinh. Thế nhưng, các em này lại dửng dưng làm ngơ, quên đi và thậm chí là không hay biết. Chính các em cũng thể hiện ý thức rất kém trong việc giữ gìn vệ sinh nơi trường lớp.
Dẫu biết rằng, việc giáo dục giữ gìn vệ sinh môi trường xanh-sạch-đẹp ở bất kể nơi đâu đã được trang bị cho những em từ rất sớm. Song, đáng buồn thay, ở bất kể trường nào khi tất cả chúng ta có dịp ghé thăm thì không khó để nhận thấy những cảnh tượng học viên, sinh viên không giữ gìn vệ sinh học đường, thậm chí còn những hình ảnh này còn mang đặc thù rất thông dụng. Nhiều học viên vứt giấy, vỏ của những vỏ hộp đựng quà vặt, bã kẹo cao su đặc, lung tung nơi sân trường, hiên chạy dọc lớp và nhiều nữa là nơi ngăn bàn, dưới nền lớp học Nguyên nhân của những hành vi thiếu ý thức đó là do thói lười biếng, lối sống ích kỷ chỉ biết nghĩ đến quyền hạn cá thể của một số ít những em. Các em nghĩ rằng, những nơi công cộng như trường học, lớp học không phải nhà mình, vậy thì việc gì mà phải mất công giữ gìn, đã có đội lao công quét dọn. Cách tâm lý như vậy thật đáng chê trách. Một nguyên do nữa là do thói quen vứt rác bừa bãi đã có từ lâu, khó sửa đổi khi ở nhà cũng như ở những lớp học hàng ngày. Mặc dù, những thầy cô giáo và ban cán sự lớp luôn tiếp tục nhắc nhở nhưng vẫn không thể nào giữ cho lớp học sạch sẽ và đẹp mắt .
Vệ sinh môi trường học đường là một trong những yếu tố cần được đưa ra giài quyết lúc bấy giờ. Vì vậy những em hãy có ý thức hơn trong việc giữ gìn, bảo vệ cảnh sắc lớp học, trường học của mình. Mỗi người hãy tự thực thi quét dọn, thu gom rác và vệ sinh hàng loạt lớp học, trường học ngay thời điểm ngày hôm nay. Hãy có ý thức chấp hành tốt, không xả rác bừa bãi, không vẽ bậy lên tường, Nhiều người có ý thức đẹp sẽ tạo thành một nét văn hóa truyền thống đẹp. Chung tay cùng nhau, tất cả chúng ta tạo nên một môi trường học tập sáng – xanh – sạch – đẹp .
