Bài thơ Ánh trăng là một lời tự nhắc nhở về những năm tháng gian lao đã qua của cuộc sống người lính gắn bó với vạn vật thiên nhiên, quốc gia bình dị và hiền hậu. Đó cũng chính là lời nhắc nhở về truyền thống lịch sử “ uống nước nhớ nguồn ” của dân tộc bản địa. Tác phẩm được tìm hiểu và khám phá trong chương trình môn Ngữ văn lớp 9 .
Bài thơ Ánh trăngHôm nay, Kiến Thức Vô Tận sẽ cung ứng tài liệu trình làng về tác giả Nguyễn Duy, nội dung bài thơ Ánh trăng. Mời tìm hiểu thêm nội dung chi tiết cụ thể ngay bên dưới .Nội dung
- 1 Ánh trăng
- 2 I. Đôi nét về tác giả Nguyễn Duy
- 3 II. Giới thiệu về bài thơ Ánh trăng
- 3.1 1. Hoàn cảnh sáng tác
- 3.2 2. Bố cục
- 3.3 3. Thể thơ
- 3.4 4. Ý nghĩa nhan đề
- 3.5 5. Mạch cảm xúc
- 3.6 6. Nội dung
- 3.7 7. Nghệ thuật
- 4 III. Dàn ý phân tích Ánh trăng
Ánh trăng
Hồi nhỏ sống với đồng
với sông rồi với bể
hồi chiến tranh ở rừng
vầng trăng thành tri kỉ
Bạn đang xem : Bài thơ Ánh trăng
Trần trụi với thiên nhiên
hồn nhiên như cây cỏ
ngỡ không bao giờ quên
cái vầng trăng tình nghĩa
Từ hồi về thành phố
quen ánh điện, cửa gương
vầng trăng đi qua ngõ
như người dưng qua đường
Thình lình đèn điện tắt
phòng buyn-đinh tối om
vội bật tung cửa sổ
đột ngột vầng trăng tròn
Ngửa mặt lên nhìn mặt
có cái gì rưng rưng
như là đồng là bể
như là sông là rừng
Trăng cứ tròn vành vạnh
kể chi người vô tình
ánh trăng im phăng phắc
đủ cho ta giật mình.
I. Đôi nét về tác giả Nguyễn Duy
– Nguyễn Duy, tên khai sinh là Nguyễn Duy Nhuệ, sinh năm 1948, quê ở làng Quảng Xá, nay thuộc phường Đông Vệ, thành phố Thanh Hóa .– Năm 1966, Nguyễn Duy gia nhập quân đội, vào binh chủng tin tức, tham gia chiến đấu ở nhiều mặt trận .– Sau năm 1975, ông chuyển vào làm báo Văn nghệ giải phóng .– Từ năm 1977, Nguyễn Duy đại diện thay mặt thường trú báo Văn nghệ tại Thành phố Hồ Chí Minh .– Năm 2007, ông được Tặng Trao Giải Nhà nước về Văn học nghệ thuật và thẩm mỹ .– Ông còn được trao giải Nhất cuộc thi thơ của báo Văn nghệ năm 1972 – 1973 .
– Ông trở thành khuôn mặt tiêu biểu vượt trội trong lớp nhà thơ trẻ thời chống Mĩ cứu nước và liên tục bền chắc sáng tác .– Một số tác phẩm : Cát trắng ( 1973 ), Ánh trăng ( 1978 ), Đãi cát tìm vàng ( 1987 ), Đường xa ( 1989 ), Quà khuyến mãi ngay ( 1990 ) …
II. Giới thiệu về bài thơ Ánh trăng
1. Hoàn cảnh sáng tác
– Bài thơ Ánh trăng được Nguyễn Duy sáng tác năm 1978, được in trong tập thơ cùng tên .– Tập thơ Ánh trăng được Tặng giải A của Hội Nhà văn Nước Ta năm 1984 .
2. Bố cục
Gồm 3 phần :
- Phần 1. Ba khổ thơ đầu: Hình ảnh vầng trăng trong quá khứ, ở hiện tại.
- Phần 2. Khổ thơ thứ tư: Tình huống gặp lại vầng trăng.
- Phần 3. Hai khổ cuối: Cảm xúc và suy ngẫm của nhà thơ.
3. Thể thơ
Bài thơ “ Ánh trăng ” được viết theo thể thơ năm chữ .
4. Ý nghĩa nhan đề
Bài thơ Ánh trăng được Nguyễn Duy sáng tác năm 1978, được in trong tập thơ cùng tên. Khi đặt cho tác phẩm của mình nhan đề là “ Ánh trăng ”, Nguyễn Duy muốn gửi gắm vào hình ảnh trăng nhiều ý nghĩa thâm thúy. Tác giả đã nâng “ ánh trăng ” lên thành hình tượng tiềm ẩn nhiều ý nghĩa. Trước hết, ánh trăng đại diện thay mặt cho vẻ đẹp vĩnh hằng và bất tử của vạn vật thiên nhiên. Hình ảnh ánh trăng đã vô cùng quen thuộc trong đời sống của con người. Tiếp đến, ánh trăng còn là người bạn sát cánh cùng tác giả trong những năm tháng tuổi thơ, khi sống hòa mình với vạn vật thiên nhiên. Đặc biệt nhất, trăng đã trở thành người bạn tri kỷ, dõi theo từng bước đường chiến đấu của người chiến sỹ, gắn bó trong những năm tháng cuộc chiến tranh gian nan. Cuối cùng trăng là đại diện thay mặt cho quá khứ nghĩa tình, bao dung, đẹp tươi. Ánh trăng mang đến cho ta một thông điệp, một bài học kinh nghiệm về lẽ sống thủy chung, ân tình với quá khứ. Đó là lời nhắc nhở con người ghi nhớ truyền thống lịch sử “ uống nước nhớ nguồn ” – một truyền thống cuội nguồn tốt đẹp của dân tộc bản địa ta .
5. Mạch cảm hứng
Bài thơ Ánh trăng được kể lại theo trình tự thời hạn từ quá khứ đến hiện tại với những mốc sự kiện trong cuộc sống con người. Dòng cảm hứng được thể hiện theo mạch tự sự trên. Tác giả nhớ về những kỉ niệm thuở xưa khi còn ở làng quê, núi rừng trăng là người bạn tri kỷ. Cho đến khi trở độc lập trở lại thành phố, trăng trở thành người dưng, để rồi ở đầu cuối dẫn đến cái “ giật mình ” cuối bài thơ .
6. Nội dung
Bài thơ như một lời tự nhắc nhở về những năm tháng gian lao đã qua của cuộc sống người lính gắn bó với vạn vật thiên nhiên, quốc gia bình dị và hiền hậu. Đó cũng chính là lời nhắc nhở về truyền thống lịch sử “ uống nước nhớ nguồn ” của dân tộc bản địa .
7. Nghệ thuật
- Hình ảnh giàu tính biểu cảm
- Giọng điệu tự nhiên
- Thể thơ độc đáo, ngôn ngữ giản dị…
III. Dàn ý nghiên cứu và phân tích Ánh trăng
( 1 ) Mở bàiGiới thiệu về tác giả Nguyễn Duy, bài thơ Ánh trăng .( 2 ) Thân bàia. Hình ảnh vầng trăng trong quá khứ và hiện tại– Khổ 1 và 2 : Ánh trăng trong quá khứ
- “Hồi nhỏ”, “hồi chiến tranh”: dấu mốc thời gian.
- Phép liệt kê tăng cấp: “đồng”, “sông”, “bể” – không gian mở rộng từ quê hương đến đất nước.
- “vầng trăng thành tri kỉ”: khi đất nước có chiến tranh, trong những năm tháng gian khổ phải ở nơi rừng núi, ánh trăng đã trở thành người bạn gắn bó.
- Hình ảnh “trần trụi với thiên nhiên”, “hồn nhiên như cây cỏ” : gợi lối sống đơn giản, mộc mạc và gần gũi với thiên nhiên.
- Từ “ngỡ”: nghĩ vậy, tưởng vậy mà kết quả lại không được như vậy.
- “Cái vầng trăng tình nghĩa”: hình ảnh nhân hóa, khẳng định mối quan hệ gắn bó khăng khít.
– Khổ 3 : Ánh trăng ở hiện tại
- “Hồi về thành phố”: khi chiến tranh kết thúc, người lính từ giã núi rừng để trở về thành phố hiện đại.
- “quen ánh điện cửa gương” chỉ cuộc sống đầy đủ tiện nghi, hiện đại.
- Hình ảnh so sánh: “vầng trăng đi qua ngõ/như người dưng qua đường” – sự lãng quên, bội bạc của con người.
b. Tình huống gặp lại vầng trăng– Tình huống giật mình : từ “ thình lình ”, “ bất ngờ đột ngột ” – mất điện khiến “ phòng buyn-đinh tối om ” .– Hành động của nhân vật trữ tình : “ vội bật tung hành lang cửa số ” – khẩn trương, can đảm và mạnh mẽ tìm nguồn ánh sáng .– Ánh trăng tròn tự nhiên Open : khiến con người bỗng cảm thấy bàng hoàng, xúc động .c. Cảm xúc và suy ngẫm của nhà thơ– Tư thế đương đầu “ ngửa mặt lên nhìn mặt ” : trực tiếp đương đầu– Cảm xúc khi đương đầu với vầng trăng :
- Có cái gì rưng rưng: sự xúc động, nghẹn ngào
- Như là đồng là bể/như là sống là rừng: nhớ lại kỉ niệm của những năm tháng chiến tranh, bên đồng đội, bên vầng trăng.
– “ Trăng cứ tròn vành vạch ” : hình ảnh tả thực miêu tả độ tròn đầy của ánh trăng, hình ảnh hình tượng bộc lộ tình nghĩa toàn vẹn, thủy chung của vạn vật thiên nhiên .– Hình ảnh nhân hóa “ kể chi người vô tình / ánh trăng im phăng phắc ” : thái độ bao dung trước sự vô tình của con người .– Câu thơ cuối “ đủ cho ta giật mình ” : sự thức tỉnh của con người .( 3 ) Kết bàiKhẳng định lại giá trị nội dung và thẩm mỹ và nghệ thuật của bài thơ “ Ánh trăng ” .Đăng bởi : Trường Kiến Thức Vô TậnChuyên mục : Giáo Dục
Bản quyền bài viết thuộc trường trung học phổ thông Sóc Trăng. Mọi hành vi sao chép đều là gian lận.
Nguồn san sẻ : Trường trung học phổ thông TP Sóc Trăng ( thptsoctrang.edu.vn )
