Ngày đăng : 25/09/2019, 09 : 26
PHÒNG GD&ĐT ANH SƠN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS THỌ SƠN Độc lập – Tự – Hạnh phúc Anh Sơn, ngày 05 tháng năm 2019 GIÁO ÁN TRẢI NGHIỆM SÁNG TẠO NĂM HỌC 2019 – 2020 Mơn: ĐỊA LÍ – Số tiết: tiết Người thực hiện: Nguyễn Thị Bích Ngọc Thời gian, địa điểm thực Tháng 1/2020 Tại trường THCS Thọ Sơn CHỦ ĐỀ : KHÁM PHÁ THIÊN NHIÊN CHÂU PHI I MỤC TIÊU CỦA CHỦ ĐỀ: 1.Kiến thức: – Xây dựng thuyết trình thiên nhiên Châu Phi dạng PowerPoil, báo tường video clip Kỹ năng: – Hình thành kĩ làm việc theo nhóm, thuyết trình trước đám đơng, lực sử dụng công nghệ thông tin 3.Thái độ : – Giúp em hiểu biết thêm vận động trái Đất Phát triển lực: A Các lực chung: a NL tự học (Là NL quan trọng nhất) Lên kế hoạch thời gian tìm hiểu nội dung học b NL giải vấn đề – Giải thích tượng tự nhiên Châu Phi – Giải thích hậu thiên nhiên mang lại c NL tư sáng tạo – Biết vận dụng vào thực tiễn vào sống d NL tự quản lý – Quản lí thân: Nhận thức nhiệm vụ phải làm theo phân cơng gv, nhóm – Xác định quyền nghĩa vụ học tập chủ đề – Quản lí nhóm: + Biết tổ chức, giao nhiệm vụ cho thành viên nhóm + Lắng nghe phản hời tích cực ý kiến thành viên nhóm + Tạo hứng khởi học tập thành viên nhóm e NL giao tiếp Xác định hình thức giao tiếp: + Trình bày quan điểm qua nhiều dạng ngơn ngữ: lời nói, hình ảnh, thuyết trình g NL hợp tác Làm việc cùng nhau, chia sẻ kinh nghiệm: Các cá nhân cùng thảo luận đưa ý kiến cá nhân h NL sử dụng CNTT truyền thông (ICT) Sử dụng máy tính mạng internet để khai thác thơng tin, hình ảnh i NL sử dụng ngơn ngữ NL sử dụng Tiếng Việt: Dùng thuật ngữ khoa học, từ đắt có sức thuyết phục cao B Các lực chuyên biệt: a Sử dụng hình vẽ, tranh ảnh, mơ hình video… – Để giải thích tượng b Sử dụng đồ – Để biết vị trí Châu Phi đờ giới, biết đặc điểm địa hình, khí hậu c Sử dụng số liệu thống kê II THIẾT BỊ VÀ VẬT TƯ DẠY DỌC: – SGK Địa lí 7, máy tính có kết nối Internet, Giấy A4, bút chì, bút màu, máy chiếu III HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG: Làm việc theo nhóm từ – người IV TIẾN TRÌNH DẠY HỌC (Giáo án chi tiết) (Tiết 29 tiết 35 theo ppct): KHÁM PHÁ THIÊN NHIÊN CHÂU PHI * Chia lớp thành nhóm: HOẠT ĐỘNG 1: Tìm kiếm thơng tin: 1, Thơng tin từ SGK Địa lí 7: Qua 26, 27 SGK tìm kiếm thơng tin thiên nhiên Châu Phi như: vị trí địa lí, hình dạng lãnh thổ, địa hình, khí hậu, sơng ngòi, sinh vật 2, Thơng tin từ ng̀n khác: Nhóm trưởng phân cơng nhóm tìm kiếm thơng tin từ ng̀n khác: – Tập đồ Thế giới Châu Lục, Sách báo, tạp chí – Thơng tin từ Internet HOẠT ĐỘNG 2: Xử lí thơng tin * Bước 1: Nhóm trưởng u cầu thành viên trình bày kết tìm kiếm * Bước 2: Cả nhóm thống lựa chọn sắp xếp thông tin tìm theo nội dung sau xây dựng sơ đờ tư nội dung trình bày sản phẩm: – Một số nét khái quát Châu Phi ( Diện tích, dân số, số quốc gia ) – Vị trí địa lí hình dạng lãnh thổ – Địa hình khống sản – Khí hậu – Sơng ngòi – Sinh vật – Khống sản – Các loại môi trường tự nhiên HOẠT ĐỘNG 3: Xây dựng ý tưởng thiết kế sản phẩm * Bước 1: Các thành viên đưa ý tưởng thiết kế sản phẩm: – Ý tưởng thiết kế Powerpoint + Nội dung trình chiếu + số lượng Slide dự kiến + Số lượng hình ảnh minh họa dự kiến + Âm thanh, video clip * Bước 2: Nhóm trưởng thống lựa chọn ý tưởng thiết kế sản phẩm * Bước 3: Nhóm trưởng lên kế hoạch xây dựng sản phẩm phân công nhiệm vụ cho thành viên: – đến người phụ trách chuẩn bị sở vật chất: giấy A4 A0, bút bi, bút màu, máy tính kết nối Internet – đến người phụ trách biên tập nội dung – đến người phụ trách thiết kế sản phẩm * Bước 4: Tiến hành thiết kế sản phẩm – Trên giấy A0: Ghi rõ tên nhóm, thành viên, tên chủ đề nội dung chi tiết cho thành phần tự nhiên kèm theo hình ảnh minh họa – Trên PowerPoint: Các slide với nội dung bố cục hợp lí, có kèm theo hình ảnh vedeo clip minh họa – Xây dựng đoạn vi deo clip tiêu biểu, tiến hành cắt ghép, xây dựng phụ đề * Bước 5: Tham khảo ý kiến Giáo viên sản phẩm: Giáo viên góp ý, bổ sung để nội dung nhóm hồn chỉnh hơn(có giáo án kèm theo) HOẠT ĐỘNG 4: Báo cáo đánh giá sản phẩm * Bước 1: Trưởng nhóm phân cơng nhiệm vụ lên báo cáo trước lớp cho thành viên theo hình thức: – Một thành viên lên báo cáo, thành viên khác lên hỗ trợ – Mỗi thành viên lên báo cáo nội dung chủ đề * Bước 2: Từng thành viên nhóm tự đánh giá, nhận xét hoạt động cá nhân ý nghĩa thân (nêu rõ điều đạt được, điều cần điều chỉnh, rút kinh nghiệm ) * Bước 3: Các nhóm khác đưa ý kiến đánh giá sản phẩm – Tiêu chí đánh giá: + Về sản phẩm: Bài thuyết trình đưa đặc điểm cách xác Khoa học thiên nhiên châu Phi qua yếu tố Vị trí địa lí, địa hình, khí hậu, sơng ngòi, khống sản, mơi trường tự nhiên Bài thuyết trình đảm báo tính thẩm mĩ, hình ảnh phong phú, sinh động + Về hoạt động: Từng thành viên nhóm phát huy lực hợp tác, làm việc nhóm, cùng trao đổi, tìm kiếm thông tin, đưa ý tưởng thiết kế xây dựng sản phẩm – Phiếu đánh giá hoạt động: +Cá nhân tự đánh giá/ đánh giá đóng góp thành viên nhóm theo mức độ 0,1,2,3,4 Họ tên thành viên Mức độ đóng góp + Cả nhóm thống tự đánh giá nội dung cách khoanh tròn vào mức độ A,B,C,D Nội dung Tinh thần làm việc nhóm Hiệu làm việc A A B C D B C D Trao đổi, thảo luận nhóm A B C D V KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG: – GV đánh giá toàn nội dung cách thức tiết hoạt động theo hình thức trải nghiệm sáng tạo – Rút kinh nghiệm cho buổi hoạt động sau
– Xem thêm –
Xem thêm: GA TRAI NGHIEM SANG TAO,
