Mỹ thuật lớp 3 chủ đề 10 cửa hàng gốm sứ
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (78.36 KB, 3 trang )
Trường TH Xuân Thủy
MĨ THUẬT LỚP 3:
CHỦ ĐỀ 10:
CỬA HÀNG GỐM SỨ
I. MỤC TIÊU:
– Nêu được đặc điểm hình dáng, cách trang trí của một số đồ gốm, như sứ: lọ hoa ,
chậu cảnh, ấm chén, bát đĩa,…
– Nặn và tạo dáng được một số sản phẩm như: lọ hoa, chậu cảnh, ấm chén, bát đĩa,
…
– Giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm của mình/nhóm bạn.
II. PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC:
– Phương pháp: Sử dụng quy trình Tiếp cận chủ đề.
– Hình thức tổ chức: Hoạt động cá nhân, hoạt động nhóm.
III. ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN.
1. Giáo viên:
– Sách học mĩ thuật lớp 3.
– Một số hình ảnh về lọ hoa, chậu cảnh, bát, đĩa,…hoặc đồ thật.
– Hình ảnh về các con vật được vẽ, trang trí bằng nét và màu.
– Bài nặn cùng chủ đề của học sinh.
– Màn chiếu.
2. Học sinh:
– Sách học mĩ thuật lớp 3.
– Đất nặn, bảng con, dao cắt đất, giấy vẽ, màu vẽ, hồ dán,…
– Một số tranh ảnh về lọ hoa, chậu cảnh, bát, đĩa,…làm bằng gốm sứ (nếu có).
IV. CÁC HOẠT ĐỘNG:
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN:
1. Khởi động: – Hát
2. Hình thành kiến thức:
– Giới thiệu bài – ghi đề bài – Nêu mục tiêu.
Hoạt động 1: Tìm hiểu.
Quan sát hình 10.1 (SGK), trả lời các câu hỏi sau:
GV: Lê Thị Vang
1
Năm học: 2017 – 2018
Trường TH Xuân Thủy
+ Đây là đồ vật gì? Đồ vật có những bộ phận nào? Được trang trí bằng họa tiết gì?
Màu sắc như thế nào?
+ Các họa tiết được trang trí ở bộ phận nào của đồ vật? Họa tiết đó có hình gì?
+ Đồ vật này được làm bằng vật liệu gì? Nó có thể được làm bằng vật liệu gì khác
nữa?
+ Em thích đồ vật bằng gốm, sứ nào nhất? Nó có hình dáng như thế nào? Được
trang trí ra sao?
Việc 1: Nhóm trưởng điều hành cho các bạn chia sẻ.
Việc 2: Thống nhất ý kiến và báo cáo.
Hoạt động 2: Cách thực hiện.
Việc 1: H quan sát tranh quy trình hoặc hình 10.2 (SKG) nêu cách thực hiện.
Việc 2: CTHĐ mời đại diện các nhóm chia sẻ.
Việc 3: Báo cáo với cô giáo hoặc hỏi thầy cô những điều chưa biết.
Tham khảo các sản phẩm trong hình 10.3 và sản phẩm HS các lớp trước dể có
thêm ý tưởng tạo hình cho sản phẩm.
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH.
Hoạt động 3: Thực hành.
Việc 1: Nhóm trưởng điều hành, giao nhiệm vụ.
Việc 2: Cả nhóm thực hiện.
Việc 3: Các nhóm báo cáo kết quả với cô giáo hoặc cả lớp.
Hoạt động 4: Trưng bày, giới thiệu sản phẩm.
Việc 1: Trưng bày sản phẩm theo nhóm.
Việc 2: Thuyết trình về sản phẩm của mình.
GV: Lê Thị Vang
2
Năm học: 2017 – 2018
Trường TH Xuân Thủy
C. VẬN DỤNG – SÁNG TẠO
Tạo dáng và trang trí đồ vật mà em thích bằng các vật liệu tìm được. Sau đó, em
sắm vai người bán hàng, người sản xuất,…để chia sẻ về sản phẩm.
*************************************
GV: Lê Thị Vang
3
Năm học: 2017 – 2018
Quan sát hình 10.1 ( SGK ), vấn đáp những câu hỏi sau : GV : Lê Thị VangNăm học : 2017 – 2018T rường TH Xuân Thủy + Đây là vật phẩm gì ? Đồ vật có những bộ phận nào ? Được trang trí bằng họa tiết gì ? Màu sắc như thế nào ? + Các họa tiết được trang trí ở bộ phận nào của vật phẩm ? Họa tiết đó có hình gì ? + Đồ vật này được làm bằng vật tư gì ? Nó hoàn toàn có thể được làm bằng vật tư gì khácnữa ? + Em thích vật phẩm bằng gốm, sứ nào nhất ? Nó có hình dáng như thế nào ? Đượctrang trí ra làm sao ? Việc 1 : Nhóm trưởng quản lý cho những bạn san sẻ. Việc 2 : Thống nhất quan điểm và báo cáo giải trình. Hoạt động 2 : Cách thực thi. Việc 1 : H quan sát tranh quá trình hoặc hình 10.2 ( SKG ) nêu cách thực thi. Việc 2 : CTHĐ mời đại diện thay mặt những nhóm san sẻ. Việc 3 : Báo cáo với cô giáo hoặc hỏi thầy cô những điều chưa biết. Tham khảo những mẫu sản phẩm trong hình 10.3 và mẫu sản phẩm HS những lớp trước dể cóthêm sáng tạo độc đáo tạo hình cho mẫu sản phẩm. B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH.Hoạt động 3 : Thực hành. Việc 1 : Nhóm trưởng quản lý và điều hành, giao trách nhiệm. Việc 2 : Cả nhóm triển khai. Việc 3 : Các nhóm báo cáo giải trình hiệu quả với cô giáo hoặc cả lớp. Hoạt động 4 : Trưng bày, trình làng mẫu sản phẩm. Việc 1 : Trưng bày mẫu sản phẩm theo nhóm. Việc 2 : Thuyết trình về loại sản phẩm của mình. GV : Lê Thị VangNăm học : 2017 – 2018T rường TH Xuân ThủyC. VẬN DỤNG – SÁNG TẠOTạo dáng và trang trí vật phẩm mà em thích bằng những vật tư tìm được. Sau đó, emsắm vai người bán hàng, người sản xuất, … để san sẻ về mẫu sản phẩm. * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV : Lê Thị VangNăm học : 2017 – 2018
