Giáo án Mĩ Thuật Khối 5- chủ đề 5
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (3.63 MB, 18 trang )
(1)
Môn Mỹ thuật
Lớp 5
Môn Mỹ thuật
Lớp 5
CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ VỀ DỰ GiỜ
(2)
( 2 )
CHỦ ĐỀ 5: TRƯỜNG EM
(3)
( 3 )
a. Tìm hiểu nội dung chủ đề qua trải
nghiệm thực tế:
– Quan sát ảnh chụp
a. Tìm hiểu nội dung chủ đề qua trải
nghiệm thực tế:
– Quan sát ảnh chụp
CHỦ ĐỀ 5: TRƯỜNG EM ( Tiết 1)
CHỦ ĐỀ 5: TRƯỜNG EM ( Tiết 1)
1. Tìm hiểu bài
(4)
( 4 )
– Quang cảnh trường em như thế nào?
(5)
( 5 )
* Quang cảnh trường học:
+ Cổng trường có biển ghi tên trường…
+ Sân trường có cột cờ, cây xanh, bồn hoa, ghế đá,…
+ Các phịng học, trong phịng có bàn ghế, bục giảng, bảng
viết…
* Quang cảnh trường học:
+ Cổng trường có biển ghi tên trường…
+ Sân trường có cột cờ, cây xanh, bồn hoa, ghế đá,…
(6)
( 6 )
? Em đã tham gia các hoạt động nào trong
trường ?
? Hoạt động nào làm em nhớ nhất ?
? Quang cảnh trường em lúc đó có gì khác so với
ngày bình thường ?
? Em đã tham gia các hoạt động nào trong
trường ?
? Hoạt động nào làm em nhớ nhất ?
(7)
( 7 )
Các hoạt động ở trường:
+ Hoạt động diễn ra hàng ngày (dạy và học, vui chơi….)
+ Hoạt động trong các sự kiện (lễ Khai giảng, lễ chào cờ, hội thi, văn
nghệ,…) hoặc các hoạt động ngoại khóa,…
Các hoạt động ở trường:
+ Hoạt động diễn ra hàng ngày (dạy và học, vui chơi….)
(8)
( 8 )
b. Tìm hiểu cách thể hiện chủ đề qua các sản phẩm
b. Tìm hiểu cách thể hiện chủ đề qua các sản phẩm
– Các bức tranh vẽ chủ đề gì ?
– Những bức tranh này thể hiện bằng hình thức 2D hay 3D ?
– Bố cục hợp lý chưa?
– Em có nhận xét gì về cách thể hiện màu trong những bức tranh ?
– Các bức tranh vẽ chủ đề gì ?
– Những bức tranh này thể hiện bằng hình thức 2D hay 3D ?
– Bố cục hợp lý chưa?
(9)
( 9 )
b. Tìm hiểu cách thể hiện chủ đề qua các sản phẩm
b. Tìm hiểu cách thể hiện chủ đề qua các sản phẩm
– Đây là những bức tranh vẽ về chủ đề Trường em
– Tranh được thể hiện bằng hình thức vẽ 2D
– Các bức tranh đều có bố cục cân đối, chặt chẽ. Màu sắc tươi sáng có
đậm nhạt rõ ràng.
– Đây là những bức tranh vẽ về chủ đề Trường em
– Tranh được thể hiện bằng hình thức vẽ 2D
– Các bức tranh đều có bố cục cân đối, chặt chẽ. Màu sắc tươi sáng có
(10)
(11)
(12)
(13)
( 10 )( 11 )( 12 )( 13 )
– Những hoạt động nào được diễn ra trong mơ hình?
– Những vật liệu gì được sử dụng để tạo hình sản phẩm?
– Em thấy các sản phẩm được thể hiện bằng hình thức nào?
– Độ đậm, nhạt của màu sắc có được thể hiện trên các sản
phẩm không?
– Những hoạt động nào được diễn ra trong mơ hình?
– Những vật liệu gì được sử dụng để tạo hình sản phẩm?
– Em thấy các sản phẩm được thể hiện bằng hình thức nào?
– Độ đậm, nhạt của màu sắc có được thể hiện trên các sản
phẩm không?
(14)
( 14 )
– Đây là những mơ hình do các bạn thiếu nhi làm về chủ đề
Trường em, thể hiện các hoạt động diễn ra hàng ngày ở
trường học. Những mơ hình này được thể hiện bằng nhiều
vật liệu khác nhau như: bìa cứng, vỏ hộp, giấy màu, đất
nặn… Các sản phẩm đều được thể hiện bằng hình thức tạo
hình 3D. Độ đậm nhạt rõ ràng, màu sắc tươi sáng thể hiện
được rõ chủ đề.
– Đây là những mô hình do các bạn thiếu nhi làm về chủ đề
(15)
( 15 )
Tóm tắt:
Chúng ta có thể sử dụng nhiều hoạt
động trong nhà trường để làm hình ảnh
tạo hình với chủ đề “ Trường em”
Có thể tạo hình sản phẩm bằng cách vẽ,
xé/cắt dán, nặn, tạo hình khối ba chiều
cho sản phẩm của mình.
Tóm tắt:
Chúng ta có thể sử dụng nhiều hoạt
động trong nhà trường để làm hình ảnh
tạo hình với chủ đề “ Trường em”
Có thể tạo hình sản phẩm bằng cách vẽ,
(16)
(17)
(18)
(16)
( 17 )( 18 )
GIỜ HỌC KẾT THÚC
