Giáo án mầm non lớp chồi – Chủ đề: Gia đình – Bài: Vẽ ngôi nhà (mẫu ) – Tài liệu, ebook, giáo trình

Giáo án mầm non lớp chồi – Chủ đề: Gia đình – Bài: Vẽ ngôi nhà (mẫu )

1. Ổn định tổ chức triển khai :

– Xúm xít xúm xít bên cô

Cô xin chào những bé đến với chương trình bé tập làm họa sỹ ngày ngày hôm nay đến với chương trình ngày hôm nay còn có những cô giáo trong ban giám khảo đã về dự những con khoanh tay đẹp chào những cô đi nào .Để chương trình thêm phần sôi động hơn cô con mình hát cho vui nào cho trẻ hát bài nhà của tôi dẫn rắt trẻ vào bài- Cô cho 1-2 trẻ kể về ngôi nhà của mình-. Các con ạ ngôi nhà là tổ ấm của mỗi gia đình những con ạ cho nên vì thế những con phải biết yêu quí và giữ gìn ngôi nhà cho sạch và đẹp nhé2. Phương pháp hình thức tổ chức triển khai :- Trẻ ngồi quanh cô :* Quan sát tranh mẫu :Nào 1-2-3 Đây là bức tranh gì ?- À đây là bức tranh vẽ ngôi nhà thật là đẹp mà ban tổ chức triển khai đã khuyến mãi đấy .- Các con nhìn xem đây là phần gì nào ? ( mời 1-2 trẻ vấn đáp )- Phần thân nhà có dạng hình gì ? và thân nhà được vẽ bằng nét gì. ?

-Và thân nhà được tô mầu gì ?có đẹp không ?và có bị tô lem ra ngoài không? .

– Tiếp theo bên trên phần thân nhà là cái gì ? mái nhà có hình gì ? và mái nhà được vẽ bằng những nét gì ?. và mái nhà được tô mầu gì ? và có bị tô mầu lem ra ngoài không ? có đẹp không ?- Và ở phần thân nhà còn có cái gì ? và cửa chính ra vào có dạng hình gì ? và được vẽ bằng nét gì ? và được tô mầu gì ? có đẹp không ?- Ngoài cứa chính ra những con còn có thấy cái gì ? Cửa sổ có hình gì ? và được vẽ bằng nét gì ? và có mầu gì ? có đẹp không ?Thế những con có muốn vẽ bức tranh ngôi nhà đẹp giống của ban tổ chức triển khai không ? và muốn vẽ được thì cô phải dùng nguyên vật liệu gì ? để vẽ .

doc4 trang | Chia sẻ : trang80| Lượt xem : 12300

| Lượt tải: 1

download

Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án mầm non lớp chồi – Chủ đề: Gia đình – Bài: Vẽ ngôi nhà (mẫu ), để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG MÔN TẠO HÌNH Chủ đề : Gia đình Tên bài dạy : Vẽ ngôi nhà ( mẫu ) Đối tượng : Trẻ 4 – 5 tuổi. Số trẻ : 28 – 30 trẻ. Thời gian : 25-30 phút ( hoàn toàn có thể là 32 phút ). Ngày dạy : 14/12/2017 Người dạy : Trần Thị Phương Địa điểm : Lớp B3 trường mần nin thiếu nhi Bột xuyên I / Mục đích nhu yếu. 1 / Kiến thức. – Trẻ biết phối hợp một số ít nét cơ bản như nét thẳng, nét xiên, nét … để vẽ ngôi nhà. . – Trẻ biết cách cầm bút, ngồi đúng tư thế vẽ, biết bố cục tổng quan tranh và tô mầu hài hòa và hợp lý. – Biết công dụng của ngôi nhà so với đời sống của con người .. 2 / Kỹ năng. – Rèn kĩ năng vẽ, bố cục tổng quan bức tranh, sử dụng mầu, kĩ năng quan sát ghi nhớ có chủ định. – Rèn kĩ năng tô mầu mịn, đẹp không lem ra ngoài. – Có kỹ năng và kiến thức nhận xét tranh của bạn, của mình, 3 / thái độ. Trẻ biết yêu quí ngôi nhà của mình. Trẻ biết yêu quí loại sản phẩm của mình tạo ra Trẻ hào hứng tham gia hoạt động giải trí II / Chuẩn bị. 1 Đồ dùng : của cô – Bài hát “ nhà của tôi ”, ti vi, máy tính, – Tranh mẫu vẽ ngôi nhà – Tranh lan rộng ra ( 2 bức tranh vẽ 2 ngôi nhà khác nhau ). – Bảng tọa lạc mẫu sản phẩm, Que chỉ 2. Đồ dùng : Của trẻ. – Giay vẽ, bút mầu, bút dạ, mầu nước, tăm bông – Bàn nghế đúng qui cách, trẻ ngồi theo nhóm. III : Cách tiên hành : Hoạt động của cô hợp đồng của trẻ 1. Ổn định tổ chức triển khai : – Xúm xít xúm xít bên cô Cô xin chào những bé đến với chương trình bé tập làm họa sỹ ngày ngày hôm nay đến với chương trình ngày hôm nay còn có những cô giáo trong ban giám khảo đã về dự những con khoanh tay đẹp chào những cô đi nào. Để chương trình thêm phần sôi động hơn cô con mình hát cho vui nào cho trẻ hát bài nhà của tôi dẫn rắt trẻ vào bài – Cô cho 1-2 trẻ kể về ngôi nhà của mình -. Các con ạ ngôi nhà là tổ ấm của mỗi gia đình những con ạ vì vậy những con phải biết yêu quí và giữ gìn ngôi nhà cho sạch và đẹp nhé 2. Phương pháp hình thức tổ chức triển khai : – Trẻ ngồi quanh cô : * Quan sát tranh mẫu : Nào 1-2-3 Đây là bức tranh gì ? – À đây là bức tranh vẽ ngôi nhà thật là đẹp mà ban tổ chức triển khai đã Tặng đấy. – Các con nhìn xem đây là phần gì nào ? ( mời 1-2 trẻ vấn đáp ) – Phần thân nhà có dạng hình gì ? và thân nhà được vẽ bằng nét gì …. ? – Và thân nhà được tô mầu gì ? có đẹp không ? và có bị tô lem ra ngoài không ? … – Tiếp theo bên trên phần thân nhà là cái gì ? mái nhà có hình gì ? và mái nhà được vẽ bằng những nét gì ? … và mái nhà được tô mầu gì ? và có bị tô mầu lem ra ngoài không ? có đẹp không ? – Và ở phần thân nhà còn có cái gì ? và cửa chính ra vào có dạng hình gì ? và được vẽ bằng nét gì ? và được tô mầu gì ? có đẹp không ? – Ngoài cứa chính ra những con còn có thấy cái gì ? Cửa sổ có hình gì ? và được vẽ bằng nét gì ? và có mầu gì ? có đẹp không ? Thế những con có muốn vẽ bức tranh ngôi nhà đẹp giống của ban tổ chức triển khai không ? và muốn vẽ được thì cô phải dùng nguyên vật liệu gì ? để vẽ. * Cô làm mẫu và nghiên cứu và phân tích : – Trước tiên cô để giấy ngay ngắn lên bảng sau đó muốn vẽ được cô sử dụng nguyên vật liệu gì ? có mầu gì ? để vẽ. – Cô cầm bút mầu bằng 3 đầu ngón tay phải cô vẽ khi vẽ cô vẽ bằng nét thẳng bên trái và nét thẳng bên phải Sau đó cô vé nét nằm ngang bên dưới nối với nét thẳng trái và nét thẳng phải rồi cô lại vẽ tiếp nét nằm ngang bên trên tiếp nối đuôi nhau với nét thẳng bên trên để tạo thành thân nhà sau đó cô lại vẽ nét xiên trái và nét xiên phải tạo thành hình mái nhà, rồi cô vẽ hình chữ nhật làm cửa ra vào và hình vuông vắn làm hành lang cửa số, và để cho ngôi nhà đẹp hơn cô lấy bút mầu cô tô cho ngôi nhà thật là đẹp và cô đẫ vẽ tuy nhiên ngôi nhà rồi có đẹp không ? * Quan sát tranh lan rộng ra : Cô ra mắt tranh 2 và tranh 3 trẻ nhận xét. è Cô chốt lại : bức tranh nào cũng đẹp nhưng ngày hôm nay cô muốn những con hãy biểu lộ kĩ năng của mình để vẽ những ngôi nhà thật đẹp đó là ngôi nhà thân nhà hinh chữ nhật và mái nhà hình tam giác, có cửa ra vào và hành lang cửa số, khi vẽ tuy nhiên những con tô mầu thân nhà tô mầu vàng, mái nhà tô mầu đỏ cửa ra vào tô mầu xanh lá cây, hành lang cửa số tô mầu xanh nước biển để bức tranh đẹp hơn những con tô mảng mầu xanh nước biển nhé. . – Cho trẻ triển khai trên không. => Hỏi sáng tạo độc đáo của trẻ ; về bàn ngồi con sẽ vẽ cái gì nào ? và con vẽ với bạn nào ? Muốn vẽ tranh đẹp những con phải ngồi như thế nào ? cầm bút bằng tay nào ? và về bàn ngồi những con đi nhẹ nhàng không làm đổ và rơi mầu nhớ chưa nào Các con chuẩn bị sẵn sàng chưa ? giờ đây cô mời những con về bàn ngồi theo nhóm nhỏ để biểu lộ kĩ năng của mình nhé * Trẻ triển khai : – Trẻ ngồi bàn, nhóm để tập vẽ. – Cô nhắc lại cách vẽ – Cô cho trẻ vẽ ( Cô mở nhạc bài hát nhà của tôi ) – Khi trẻ vẽ Cô quan sát trẻ thực thi, động viên trẻ còn lúng túng cô gợi ý lại cách vẽ để trẻ hiểu, còn với trẻ khá cô gợi ý tính phát huy năng lực phát minh sáng tạo của mình. * Trưng bày loại sản phẩm : – Mời từng nhóm lên tọa lạc – trẻ tọa lạc xong ngồi hàng thấp hàng cao, – Nhận xét mẫu sản phẩm trẻ nói mẫu sản phẩm của mình, của bạn. với bức tranh này con sẽ làm gì ? => Cô thấy bức tranh nào cũng đẹp vì ở mỗi bức tranh đều chứa đầy tình yêu thương của những con dành cho ngôi nhà của mình, nhưng trong số những bức tranh cô thấy bức tranh của bạn … thật là đẹp bạn ấy vẽ và tô mầu cũng rất đẹp những con thấy thế nào ? – Còn 1 số ít bài chưa được hoàn thành xong những con sẽ cố gắng nỗ lực hoàn thành xong vào những giờ Sau nhé. 3 Kết thúc : Các con ạ ngôi nhà là tổ ấm của mỗi gia đình do đó những con phải biết yêu quí và giữ gìn ngôi nhà cho sạch và đẹp nhé những con có chấp thuận đồng ý với cô không nào ? và một điều nữa cô muốn những họa sỹ phải ghi nhận trân trọng và giữ gìn loại sản phẩm của mình cũng như của bạn nhé. Vậy buổi triển lãm tranh ngày thời điểm ngày hôm nay đã thành công xuất sắc tốt đẹp, chúc những họa sỹ ngày càng sẽ có nhiều bức tranh đẹp hơn nữa. Trẻ xúm xít bên cô Trẻ hưởng ứng – Trẻ chào – Trẻ vấn đáp – Trẻ quan tâm quan sát – Trẻ vấn đáp Trẻ vấn đáp – Trẻ quan tâm lắng nghe và quan sát – Trẻ vấn đáp – Trẻ lắng nghe – Trẻ vấn đáp – Trẻ vấn đáp – Trẻ vấn đáp Trẻ chú ý quan tâm quan sát Trẻ vấn đáp Trẻ quan sát và vấn đáp – Trẻ thực thi. – Trẻ vấn đáp – Trẻ ngồi theo nhóm thực thi – Trẻ mang mẫu sản phẩm của mình lên tọa lạc. – Trẻ nói loại sản phẩm của mình Trẻ vấn đáp Trẻ vấn đáp Trẻ vỗ tay
Các file đính kèm theo tài liệu này :

  • docphat trien tinh cam tham mi 4 tuoi_12297560.doc

Source: https://vvc.vn
Category : Thời sự

BẠN CÓ THỂ QUAN TÂM

Alternate Text Gọi ngay