Nhà bác học Einstein từng nói: “Trí tưởng tượng quan trọng hơn kiến thức”. Trên thực tế, trí tưởng tượng không chỉ là một công cụ tuyệt vời mà nó còn đảm bảo rằng con bạn sẽ không bao giờ hết ý tưởng trong cuộc sống hàng ngày. Tuy nhiên, không phải ai cũng biết cách giúp trẻ phát triển khả năng sáng tạo.
1. Đặc điểm sáng tạo của trẻ em
Thế giới của trẻ mầm non là một thế giới của trí tưởng tượng và sự kỳ diệu. Đối với nhiều trẻ em, khả năng sáng tạo của chúng sẽ đạt đến đỉnh cao trước sáu tuổi, sau đó nó sẽ bắt đầu suy giảm khi trẻ bắt đầu đi học chính thức và phát triển theo hướng tuân thủ những gì chúng được dạy.
việc tương hỗ năng lực sáng tạo của nhỏ du khách vào ngôi trường mần nin thiếu nhi tiếp tục tạo nền móng nhằm thôi thúc sự tăng trưởng thường xuyên của trẻ vào các năm tiếp theo sau .
Đến 3 tuổi, trẻ em chính thức bước vào thời kỳ tiền hoạt động của phát triển trí tuệ, dấu hiệu nổi bật của nó là khả năng sử dụng các biểu tượng và tư duy đại diện. Trẻ có thể sử dụng một từ, hình vẽ hoặc vật phẩm để đại diện cho một thứ khác. Ví dụ: như các chữ cái “ngựa” hoặc hình ảnh một con ngựa, hoặc thậm chí là một chiếc gậy có gắn tất, tất cả chúng đều đại diện cho một con ngựa thực tế mà trẻ biết.
Đứa trẻ 3 tuổi phát hiện ra rằng mình có thể đặt các khối theo một cách sắp xếp, hoặc viết nguệch ngoạc trên giấy theo cách thể hiện một đồ vật hoặc hành động.
Các kiến thức và kỹ năng hoạt động tinh xảo của trẻ sẽ tăng trưởng đầy đủ nhằm trẻ hoàn toàn có thể điều khiển và tinh chỉnh các đồ vật viết lách hay làm việc các vật phẩm sở hữu độ đúng mực tăng cao rộng, vấn đề nào là tiếp tục tăng trưởng rộng khác vào các năm tiếp sau lúc trẻ học tập mần nin thiếu nhi. Trẻ em sống độ tuổi nà mở màn sáng tạo có mục tiêu rõ nét, cũng như vẽ 1 nhỏ quái thú hay 1 bông hoa với chủ đích .Với các năng lực màn biểu diễn thế hệ nào, trí tưởng tượng của trẻ nhỏ có thể trở nên vô hạn ! Trẻ ưng ý game show vờ vịt & sở hữu khuynh hướng tự nhiên và thoải mái là hình dung, thí điểm & tò mò. Trẻ bị thú vị sở hữu phép màu & đương đầu nhằm nhận biết thân hình dung & thực tiễn .Tuy nhiên, động lực sáng tạo của trẻ khơi dậy đáy say mê giao lưu và học hỏi & tương hỗ tăng trưởng trí óc sống mỗi đối tượng người dùng. Vì vậy, phía trên là thời gian tuyệt vời nhằm tương hỗ sự tăng trưởng của logic sáng tạo. lúc nhằm trẻ nhỏ tạo ra các chiến thuật độc lạ & tạo ra các liên kết thế hệ nhưng ko bị buộc ràng có “ câu vấn đáp đúng chuẩn ” độc tôn hay cách làm 1 việc làm làm sao ấy .Hỗ trợ logic độc lạ mang nghĩa là phân phối các hoạt động giải trí được cho phép trẻ tìm hiểu và khám phá, tâm lý, vướng mắc, khám phá & thậm chí còn tương hỗ sự lầm lẫn phù hợp. Tư duy độc lạ & trường đoản cú đấy sáng tạo nhằm xử lý yếu tố, không riêng gì là thẩm mỹ và nghệ thuật mà lại ấy là tâm lý, Dự kiến, hình dung & sáng tạo .
2. Vai trò của nghệ thuật trong việc phát triển khả năng sáng tạo ở trẻ em
Có 1 nguyên do khiến cho đến hội họa, vẽ & bằng tay thủ công là 1 chương trình cần yếu vào công tác huấn luyện sống ngôi trường mần nin thiếu nhi, đấy là nghiên cứu và điều tra mang đến nhìn thấy rằng thẩm mỹ và nghệ thuật trợ giúp trẻ mưu trí rộng .Eric Jensen là 1 nhà nghiên cứu & là người sáng tác của cuốn “ Nghệ thuật mang khối óc vào tâm lý ” mỗi kể rằng : “ Nghệ thuật nâng quá cao quy trình học hành ”. Jensen đến xác định, các đứa trẻ đc dạy dỗ vẽ, thẩm mỹ và nghệ thuật tiếp tục học hành có lợi rộng sống ngôi trường, mang năng lực lưu lại thông báo chậm rộng, thoải mái tự tin rộng & tăng trưởng có lợi rộng các kỹ năng và kiến thức chiến thuật hòa bình .
3. Làm gì để khuyến khích trẻ sáng tạo
Quý Khách hoàn toàn có thể trợ giúp bé bạn mày mò các năng lực thẩm mỹ và nghệ thuật chứa đựng phía vào. Bằng cách tạo 1 cỗ sưu tập nghệ thuật và thẩm mỹ vào cỗ áo vật liệu bằng nhựa có các đồ vật cũng như giấy nháp, bút dạ, bút chì color, keo dán dán, thả, que & bông .Lưu giữ các mẫu sản phẩm sáng tạo của nhỏ các bạn, nhằm mang đến nhỏ xíu nhìn thấy hành khách nhìn nhận quá cao sự siêng năng & sáng tạo của nhỏ xíu. Không gì bởi sự tán đồng lúc chú ý nhìn thấy các sản phẩm thực tế bằng tay thủ công của nhà bạn đc mỗi quần chúng. # trân trọng .Nếu bé du khách là 1 đứa trẻ đi theo chủ nghĩa hoàn trả & luôn luôn chán nản và bi quan mang các gì trẻ xem là sai lầm đáng tiếc, khách tham quan nên chỉ dẫn nhỏ du khách cảm nhận thấy mê hoặc sở hữu các gì nhưng nó vừa làm đc. Bạn & nhỏ các bạn hoàn toàn có thể cộng nhau may vá, thêu thùa, làm vật trang sức đẹp bởi cườm, chạm trổ bởi mộc phế liệu, …quý khách hàng cũng hoàn toàn có thể tìm hiểu thêm các cách bên dưới phía trên nhằm thôi thúc trẻ sáng tạo :
3.1.Khuyến khích cách giải quyết vấn đề một cách sáng tạo
Hỏi trẻ các câu hỏi mở nhưng ko mang chọn lựa đúng chuẩn tốt không nên. khích lệ trẻ mang đến các bạn rõ được nguyên do vì sao nhỏ bé nghĩ về cũng như vắt, làm cũng như nỗ lực. Điều nè trợ giúp thôi thúc sự sáng tạo, trí tuệ & tăng trưởng ngôn từ. lấy một ví dụ : ” Điều gì hoàn toàn có thể xảy ra giả dụ cát rõ được đề cập ? ” hay ” Nếu buộc phải chọn lựa giữ lại lại thị lực hay mũi thì bé tiếp tục mua chiếc gì & vì sao ? ” .Chấp nhận bất kể câu vấn đáp như thế nào là “ đầy đủ ”, mà có thể nỗ lực trợ giúp nhỏ các bạn đi xa rộng mang rộng rãi câu hỏi hay mày mò rộng nhưng câu vấn đáp của trẻ truyền cảm hứng mang lại hành khách .
3.2.Cung cấp một loạt trải nghiệm
Cung cấp cho trẻ nhiều trải nghiệm khác nhau để xây dựng nền tảng kiến thức của con bạn. Ví dụ: cho con bạn đi đến viện bảo tàng, thăm thư viện và khám phá các khu vực lân cận khác nhau trong thị trấn của bạn.
3.3. Khuyến khích trẻ sáng tạo
Quý Khách hoàn toàn có thể mang mang lại bé du khách 1 list các trang bị bắt buộc chọn cũng như : 1 vật dụng mang sắc tố, 2 vật phẩm trơn, bốn vật phẩm sở hữu mùi thơm thơm, … sau đấy sài nó nhằm sáng tạo .Chuẩn bị sẵn các vật tư hoàn toàn có thể tái chế cũng như vỏ hộp chứa trứng, vỏ hộp các tông, .. nhằm thực thi các chiến lược khích lệ sự sáng tạo của trẻ .Nếu hành khách lo ngại về sự lộn xộn ? Quý Khách có thể 1 chiến lược vào đấy bé các bạn hoàn toàn có thể dùng giấy bạc, mì ống, cúc áo, tô, bởi keo dán, rắc phân tử lấp lánh lung linh, gắn thêm lá ảo hay giấy “ vò ” & khách tham quan tiếp tục nhìn thấy ngạc nhiên trước các gì nhưng mà tí xíu hoàn toàn có thể làm có các món thiết bị nà .
3.4.Phá vỡ các quy tắc
Để khích lệ sự sáng tạo của bé khách du lịch, các bạn cần phá bỏ các lề luật. Khuyến khích bé khách du lịch làm các yếu tố không giống nhau nhau. Một số ý tưởng sáng tạo mê hoặc như thể :
- Thay vì chơi board game theo luật chơi, hãy xem con bạn có thể chơi tự do.
- Đi dã ngoại vào mùa đông. Đây chắc hẳn sẽ là một trải nghiệm vô cùng thú vị.
- Xem con bạn có thể nghĩ ra bao nhiêu cách sử dụng khác nhau đối với kẹp giấy hoặc cuộn khăn giấy.
- Thay vì sử dụng sơn thông thường, bạn hãy trộn các nguyên liệu an toàn với dầu thực vật để làm sơn màu. Thử dùng nghệ, ớt bột (màu), và thì là (mùi) trên giấy màu nước và xem phản ứng của những màu này với ánh sáng.
- Thêm muối vào sơn hoặc đậu vào bột nặn.
- Cho con bạn tạo bảng chữ cái với mì spaghetti hoặc mì ống.
- Khơi dậy niềm đam mê bị lãng quên của con bạn: Thêm quả bóng bông trên đường ray xe lửa bỏ hoang và tuyên bố một trận tuyết lở! Hay đố con bạn giúp dập “lửa” trên nóc nhà búp bê (sử dụng giấy lụa màu đỏ, cam và vàng để giả làm lửa cháy). Việc lôi cuốn trẻ suy nghĩ và giải quyết vấn đề theo cách này sẽ không chỉ khơi dậy khả năng sáng tạo của trẻ mà còn kích thích trò chơi quen thuộc theo hướng mới.
3.5. Cung cấp nhiều loại công cụ mở
quý khách cũng hoàn toàn có thể kích cầu sự sáng tạo của trẻ nhỏ nhắn bởi cách phân phối mang lại trẻ các hiện tượng mở, & coi trẻ tiếp tục làm gì có nó. Những luật pháp mở như thể :
- Con rối
- Hình động vật
- Bộ công cụ hoặc bộ dụng cụ bác sĩ
- Mô hình xe cộ
- Khối hình khác nhau
- Quần áo
- Đất sét, bột nặn, chất tẩy rửa ống, sơn, phấn, nhiều loại dụng cụ viết,…
3.6. Cho phép sự lộn xộn và thời gian
Sự lộn xộn nhiều lúc cũng là sự sáng tạo của trẻ. Con du khách càng sở hữu rộng rãi quyền & càng sở hữu phổ biến thời hạn thanh thản nhằm thao tác nà, nó càng mang phổ biến khoảng trống nhằm mày mò, thí điểm & sáng tạo .
3.7. Khuyến khích kể chuyện sáng tạo
Đề nghị nhỏ khách du lịch vẽ các bức tranh nhằm biểu lộ các câu truyện nhỏ đề cập. Đối với 1 câu truyện yêu quý, cần quy đổi vật dụng gì đấy. Làm mang đến người hùng bao gồm là 1 nhỏ gấu thay thế vì Goldilocks, hay nhằm câu truyện diễn ra bên trên 1 bé tàu thay thế vì trung tâm rừng .
3.8. Hỗ trợ trẻ một cách thực sự và vui tươi
phần lớn trẻ sống độ tuổi nào là tiếp tục nhu yếu khách du lịch vẽ hay viết lách mang đến nó, nhằm nó hoàn toàn có thể nhìn nhìn trong đấy & học tập đi theo. Hãy tôn lên mong ước nào là nhưng ko đặt ra 1 chuẩn mức nhưng mà chúng ta ko mang năng lực đạt đc .
3.9. Tạo chuyển động sáng tạo
khác ví như hành khách mang 1 bé ngo ngoe, nên hãy thử các bài tập sáng tạo sau :
- Yêu cầu trẻ thực hiện các động tác cho con ngọ nguậy.
- Yêu cầu trẻ chỉ cho bạn cách cô ấy sẽ di chuyển nếu trẻ buồn, tức giận hoặc vui mừng.
- Yêu cầu trẻ chọn một con vật để di chuyển như thế nào. Làm thế nào trẻ có thể vượt qua đồi hoặc qua sông như con vật đó?
3.10. Hãy nghĩ về cách trẻ thực hiện
Nhấn mạnh trong quá trình chứ ko bắt buộc loại sản phẩm. Yêu cầu nhỏ du khách đề cập đến du khách nghe về sự sáng tạo của bé. Chú ý các gì nhỏ sẽ tò mò ra, thí dụ : nhỏ nhấn nhìn thấy rằng lúc các bạn xếp lớp màu sắc xanh lá cây, các bạn tiếp tục với color đậm rộng .
Ngoài các bí quyết nuôi dạy trẻ kể trên, cha mẹ nên chú ý đến chế độ dinh dưỡng nâng cao sức đề kháng cho trẻ. Đồng thời bổ sung thêm thực phẩm hỗ trợ có chứa lysine, các vi khoáng chất và vitamin thiết yếu như kẽm, crom, selen, vitamin nhóm B,… giúp hỗ trợ hệ miễn dịch, tăng cường đề kháng để trẻ ít ốm vặt và ít gặp các vấn đề tiêu hóa.
Cha mẹ hoàn toàn có thể tìm hiểu và khám phá gắn :
Vì sao cần bổ sung Lysine cho bé?
Vai trò của kẽm – Hướng dẫn bổ sung kẽm hợp lý
Nguồn tham khảo: babycenter.com, scholastic.com, mumcentre.com
