Tuyên truyền phổ cập giáo dục Pháp luật tại trường Mầm non Hoa MaiLượt xem : 623Ngay từ đầu năm học 2020 – 2021 trường mần nin thiếu nhi Hoa Mai tập trung chuyên sâu tuyên truyền PBGDPL so với cán bộ, công chức, viên chức, nhân viên cấp dưới, lao động hợp đồng về Luật bầu cử đại biểu Quốc hội và Hội đồng nhân dân ; Luật tổ chức triển khai chính quyền sở tại địa phương ; Luật biển Nước Ta, Luật Cán bộ, công chức ; Luật Viên chức ; Luật Thực hành, tiết kiệm ngân sách và chi phí chống tiêu tốn lãng phí ; Luật sửa đổi bổ trợ 1 số ít điều của Luật Phòng, chống tham nhũng ; Luật Hôn nhân và Gia đình ; Luật Công chứng ; Luật Hộ tịch ; Luật Trách nhiệm bồi thường của nhà nước ; Luật sửa đổi, bổ trợ 1 số ít điều của Luật Thuế thu nhập cá thể ; Luật Bảo hiểm xã hội ; Luật Bảo hiểm y tế ; Luật Xử lý vi phạm hành chính ; Luật Phổ biến, giáo dục pháp luật ; Bộ luật Lao động ( sửa đổi ) ; Luật công đoàn ( sửa đổi ) ; Luật Phòng chống tai hại của thuốc lá ; Luật Giao thông đường đi bộ, đường thuỷ ; … .
Dưới đây là bài tuyên truyền về chấp
hành an toan giao thông cho trẻ mầm non.
Hiện nay, giao thông vận tải là một tình hình nhức nhối cho toàn thế xã hội, đặc biệt quan trọng là ở những thành phố lớn. Việc nâng cao ý thức người dân hoặc nâng câp mạng lưới hệ thống cơ sở vật chất là việc lâu bền hơn. Nhưng việc giáo dục ý thức bảo đảm an toàn giao thông vận tải cho trẻ cần phải được thực thi ngay. Bởi lứa tuổi mần nin thiếu nhi là lứa tuổi tương thích nhất để đặt móng cho những tri thức cơ bản có tính nền tảng và tiền đề để hình thành hành vi và ứng xử khi trưởng thành .
An toàn giao thông vận tải là một trong những yếu tố đang được xã hội chăm sóc thâm thúy. Đó là vì tình hình tai nạn đáng tiếc giao thông vận tải trên quốc tế nói chung và tại Nước Ta nói riêng đã và đang ngày càng trở nên nghiêm trọng với việc ngày càng tăng những ca tử trận và thương tích do mất bảo đảm an toàn giao thông vận tải. Những năm gần đây, số tai nạn đáng tiếc giao thông vận tải xảy ra ở nước ta ngày càng nhiều ; số người chết vì tai nạn thương tâm giao thông vận tải cũng tăng lên đáng kể. Cụ thể, trong năm 2020, trên địa phận cả nước xảy ra 14.510 vụ tai nạn đáng tiếc giao thông vận tải làm 6.700 người chết, 10.804 người bị thương
Tai nạn giao thông vận tải đang diễn ra từng ngày từng giờ, hoàn toàn có thể cướp đi mạng sống của từng người bất kỳ khi nào. Mỗi ngày trôi qua có nhiều sinh mạng bị rình rập đe dọa bởi tai nạn đáng tiếc giao thông vận tải ? Đáng buồn hơn khi không ít những nạn nhân của tai nạn đáng tiếc giao thông vận tải là học viên. Vậy những em học viên ngay từ lứa tuổi mần nin thiếu nhi cần có tâm lý và hành vi như thế nào để góp thêm phần làm giảm thiểu tai nạn đáng tiếc giao thông vận tải ?
Trước hết, những em cần biết tai nạn thương tâm giao thông vận tải là ra làm sao ? Khi tham gia giao thông vận tải trên đường, giật mình ta bị tai nạn đáng tiếc do nguyên do chủ quan hay khách quan. Nhẹ thì chỉ thiệt hại về gia tài, nặng thì để lại thương tật suốt đời hoặc thậm chí còn là mất cả tính mạng con người, để lại biết bao đau thương, hụt hẫng cho người thân trong gia đình. Từ khi con người phát minh sáng tạo ra những phương tiện đi lại vận động và di chuyển cũng đồng nghĩa tương quan tai nạn đáng tiếc giao thông vận tải mở màn Open với nhiều hình thức khác nhau. Vì đâu mà tai nạn thương tâm giao thông vận tải lại xảy ra một cách quá phổ cập như thế ? Có nhiều nguyên do để lý giải, hoàn toàn có thể là nguyên do khách quan hay chủ quan nhưng đáng buồn nguyên do chủ quan lại chiếm đa phần .
Đầu tiên là do sự thiếu hiểu biết. Số đông dân ta có ý niệm rằng tai nạn thương tâm nói chung và tai nạn thương tâm giao thông vận tải nói riêng đều do số mệnh con người quyết định hành động mà không nhận ra rằng hầu hết tai nạn đáng tiếc giao thông vận tải ta hoàn toàn có thể phòng tránh được .
Thứ hai tuy có hiểu biết về luật giao thông vận tải nhưng ý thức kém, không chấp hành đúng luật và lại : uống rượu bia vượt quá nồng độ được cho phép khi lái xe, không đội mũ bảo hiểm, chở quá số người được cho phép, phóng nhanh vượt ẩu. Đây cũng là nguyên do phổ cập làm đau đầu những nhà quản lí. Một nguyên do nữa ảnh tưởng tới bảo đảm an toàn giao thông vận tải là do trấn áp chưa ngặt nghèo nên mọi người cứ vô tư vi phạm khi không thấy có công an giao thông vận tải, … Và dù có nguyên do gì đi nữa thì nguyên do đa phần dẫn đến tai nạn đáng tiếc phần nhiều bắt nguồn từ ý thức của dân cư. Nếu như họ biết quý bản thân mình, biết tuân thủ luật lệ giao thông vận tải, biết nghĩ đến sự bảo đảm an toàn cho người lưu thông thì sẽ chẳng có những điều thương tâm và đáng tiếc xảy ra .
Vậy là mầm
non tương lai của đất nước ngay bây giờ,
các cô giáo hãy tuyên truyền đến các em những hiểu biết sơ đẳng về giao thông
và một số luật lệ giao thông cơ bản thông qua chủ đề Giao thông ví dụ như :
Chơi trò chơi
Tâm lý của trẻ mần nin thiếu nhi là học mà chơi, chơi mà học. Luật lệ bảo đảm an toàn giao thông vận tải là một môn học khó. Để những bé hào hứng tiếp thu và ghi nhớ cần có những giải pháp đặc biệt quan trọng. Một trong những giải pháp hiệu suất cao nhất là chơi game show. Trò chơi càng mới lạ, càng sinh động thì trẻ càng muốn tham gia và ghi nhớ lâu .
Trò chơi phân biệt đèn xanh, đèn đỏ, đèn vàng, dải phân cách, ký hiệu vạch kẻ cho người đi bộ sang đường, … nhờ sự trợ giúp đặc lực của máy chiếu, tivi sẽ lôi cuốn những bé nhanh gọn. Các cô hoàn toàn có thể phân lớp thành những nhóm để những bạn thi ai nhanh mắt nhanh tay hơn .
Trò chơi phân biệt hình ảnh phương tiện đi lại giao thông vận tải như xe đạp điện, xe xe hơi, tàu hỏa, thuyền, … Với mỗi hình ảnh được hiện ra bé sẽ phải hát những bài hát tương ứng. Trò chơi này khuyến khích những bé thao tác nhóm hiệu suất cao .
Trò chơi phân biệt biển báo hoàn toàn có thể sắp xếp thành game show ghép hình. Các mảnh ghép trộn lẫn hoặc thiếu 1 số ít mảnh ghép. Các bé nhanh tay xếp lại hoặc tìm mảnh còn thiếu. Trò chơi này luyện cho bé sự phản xạ nhạy bén .
Các cô hoàn toàn có thể đưa bé ra sân trường, cho bé mặc đồng phục của những chú công an. Sau đó xếp hình những hình biển báo, tín hiệu để những bé tham gia trực tiếp vào quy trình vận động và di chuyển và thực hành thực tế. Với quy mô này những bé sẽ được trải nghiệm thực tế và ghi nhớ lâu .
Và 1 số ít cuộc thi nhà trường tổ chức triển khai như : “ Tìm hiểu về giao thông vận tải đường đi bộ ”, “ An toàn giao thông vận tải học đường ” ; chấp hành nghiêm luật giao thông vận tải ; đội mũ bảo hiểm khi đi trên xe gắn máy, xe đạp điện điện đặc biệt quan trọng là sau khi những em đã kí cam kết thực thi bảo đảm an toàn giao thông vận tải … .. Không phải thực thi theo cách đối phó hay bị ép buộc mà hãy triển khai vì chính vì sự bảo đảm an toàn của bản thân mình. Và qua đó cũng tuyên truyền nội dung bảo đảm an toàn giao thông vận tải đến những bậc cha mẹ bởi hơn ai hết, cha mẹ là những người làm gương cho bé hàng ngày. Hằng ngày trên con đường đưa bé đến trường, cha mẹ hoàn toàn có thể chỉ dạy con về những biển báo, tín hiệu, phương pháp đi lại thế nào là bảo đảm an toàn. Với chiêu thức trực quan sinh động này, bé sẽ hiểu, ghi nhớ và thực hành thực tế .
Hẳn bậc cha mẹ nào cũng từng được bé nhà mình nhắc “ ba phải mang mũ bảo hiểm ”, “ mẹ phải cài dây bảo đảm an toàn ” … Vậy nên việc làm gương cho bé rất quan trọng. Cách thức giáo dục hữu hiệu nhất chính là lời nói và hành vi đi liền với nhau .
Trường sẽ treo nhiều pano, áp phích, khẩu hiệu liên quan đến an toàn giao
thông trong thời gian thực hiện chủ đề. Vì vậy khi cha mẹ đưa các bé đến trường
sẽ nhận biết được nội dung trọng tâm để cùng thực hiện với trẻ. Quan trọng nhất
vẫn là hằng ngày, cha mẹ hãy cùng con học các bài học về giao thông để bé hiểu
được ý nghĩa của việc bảo vệ mình và bảo vệ người khác khi tham gia giao thông.
Nhà trường mong rằng qua bài tuyên truyền này, những em sẽ thực thi tốt luật bảo đảm an toàn giao thông vận tải. Có ý chấp hành những pháp luật về trật tự bảo đảm an toàn giao thông vận tải khi tham gia giao thông vận tải ; triển khai tốt “ Văn hoá giao thông vận tải ” như khi băng qua đường phải nhìn trước nhìn sau có người lớn dắt qua, đội mũ bảo hiểm khi đi xe gắn máy, xe đạp điện điện, ngồi trên xe máy ; thực thi tốt hành vi : hiểu biết không thiếu pháp luật về bảo đảm an toàn giao thông vận tải, có ý thức nghĩa vụ và trách nhiệm so với bản thân và hội đồng khi tham gia giao thông vận tải đường đi bộ, có hành vi ứng xử văn hóa truyền thống
Các bé có thiên nhiên và môi trường hoạt động giải trí tốt, ở đó bé được đi dạo, tò mò, tìm hiểu và khám phá, thưởng thức. Mỗi ngày bé đến trường là một niềm vui được học tập, hoàn thành xong cả về thể lực, trí lực và nhân cách .
Bùi
Thị Duyến
