Trong những năm gần đây hoạt động chăm sóc nuôi dưỡng, bảo vệ sức khỏe của trẻ tại trường mầm non đã nhận được nhiều sự quan tâm của gia đình, xã hội.Chăm sóc nuôi dưỡng giáo dục là nhiệm vụ trọng tâm và giữ vai trò vô cùng quan trọng, chăm sóc nuôi dưỡng nhằm bảo vệ, tăng cường sức khỏe cho trẻ giúp trẻ phát triển hài hòa, cân đối về thể chất, trẻ khỏe mạnh, thông minh
Trẻ em nói chung và trẻ màm non nói riêng là niềm kỳ vọng của mái ấm gia đình và là tương lai của xã hội. Trẻ được chăm sóc, giáo dục tốt sẽ trở thành người con ngoan của gi đình, củ xã hội. Ngược lại nếu không chăm sóc giáo dục trẻ kịp thời và rơi lệch hoàn toàn có thể trở thành gánh nặng cho mái ấm gia đình và xã hội. Vì vậy công tác làm việc chăm sóc giáo dục trẻ mầm non có ý nghĩa đặc biệt quan trọng quan trọng so với mỗi mái ấm gia đình và ngành học mầm nonKhi trẻ đến trường mọi sinh họat bắt đầu đều trọn vẹn nhờ vào cô giáo. Nhiều cha mẹ khi đưa con đến trường còn vô cùng lo ngại, không biết cô giáo mầm non có chăm sóc con mình được chu đáo hay không đặc biệt quan trọng là so với những trẻ còn lười ăn, những bậc cha mẹ không tránh khỏi những băn khơn trăn trở để những bặc cha mẹ yên tâm khi đưa con đến trường thì cô giiaos thứ nhất như là người mẹ, người bạn cùng chơi với trẻ và phải biết chớp lấy tâm sinh lý của trẻ ngay từ buổi đầu trẻ mới tới trường, cùng chăm sóc chăm sóc trẻ ân cần chu đáo từng bữa ăn giấc ngủ, học tập đi dạo cùng trẻ, dạy trẻ những điều hhay lẽ phải, động viên khuyến khích trẻ ăn hết ssuaats và luôn vỗ về trẻ đề trẻ yên tam ngủ yên giấc. Bên cạnh đó cô giáo cũng kích thích sự ham hiểu biết, tìm tòi mày mò quốc tế xung quanh trẻ để trẻ được thưởng thức với môi trường tự nhiên xung quanh
Để chăm sóc nuôi dưỡng đạt kết quả cao nhà trường đã tu sửa mua sắm được một số trang thiết bị phục vụ dạy và học tạo môi trường cho trẻ hoạt động trải nghiệm, vui chơi…. Đây là điều kiện vững chắc để nuôi dạy các cháu là phương tiện để giúp trẻ phát triển một cách toàn diện về các mặt thể chất, nhận thức, ngôn ngữ, tình cảm xã hội và thẩm mỹ
Với công tác làm việc chăm sóc nuôi dưỡng giáo dục cho trẻ biết được 1 số ít hành vi trong ẩm thực ăn uống, thao tác vệ sinh cá thể. Đảm bảo bảo đảm an toàn tuyệt đối về sức khỏe thể chất và ý thức, phòng tránh tai nạn thương tâm thương tích cho trẻ trong trường, giữ gìn môi trường tự nhiên hoạt động và sinh hoạt, dụng cụ siêu thị nhà hàng, vật dụng đồ chơi của trẻ thật sạch để phòng một số ít bệnh do vi rút gay ra, dễ lây lan và nguy hại tới tính mạng con người của trẻ. Đảm bảo tốt công tác làm việc vệ sinh bảo đảm an toàn thực phẩm, vệ sinh môi trường tự nhiên, phòng chống những bệnh như tay chân miệng, sốt xuất huyết, và những bệnh theo mùa cho trẻGiáo dục trẻ rửa tay bằng xà phòng, chú trọng giáo dục kiến thức và kỹ năng sống cho trẻ góp thêm phần hình thành nề nếp thói quen tốt, hành vi văn minh có lợi cho sức khỏe thể chất và sự tăng trưởng lâu bền hơn của trẻ. Chú trọng khâu bảo vệ vệ sinh bảo đảm an toàn thực phẩm, phòng ngừa những đại dịch, liên tục kiểm tra nguồn nước, diệt muỗi và hợp đồng với nhà cung ứng thực phẩm phải sạch, rõ nguồn gốc, nguồn gốc. Tổ chức khấm sức khỏe thể chất định kỳ 1 lần / năm / trẻVới công tác làm việc chăm sóc giáo dục chú trọng thay đổi chiêu thức dạy học tăng cường giáo dục tổng lực cho trẻ tổ chức triển khai cho trẻ thưởng thức tò mò những hoạt động giải trí để phát huy tính tích cực của trẻĐể thực thi tốt việc naang cao chăm sóc giáo dục nhà trường đã đề ra 1 số ít trách nhiệm trọng tâm sau :
Xây dựng kế hoạch năm học, kế hoạch tháng, kế hoạch tuần, kế hoạch ngày, xây dựng chế độ sinh hoạt, xây dựng kế hoạch chuyên môn như chương trình dạy cho các khối lớp phù hợp sát với tình hình của trường
“ Học bằng chơi, chơi bằng thưởng thức ” nhằm mục đích tạo cho giáo viên có tính dữ thế chủ động có nhiều giải pháp tích cực và hình thức phát minh sáng tạo trong những hoạt động giải trí chung, hoạt động giải trí góc, hoạt động giải trí ngoài trời … nâng cao chất lượng giáo dục trẻ. Bởi vậy tích cực tổ chức triển khai dạy học có nề nếp là việc làm liên tục và mỗi giáo viên nnghiêm túc triển khai kế hoach giáo dục trẻ, tổ chức triển khai vừa đủ những hoạt động giải trí trong ngaỳ, sọn giáo án vừa đủ, đúng nội quy, nhu yếu về kỹ năng và kiến thức, kiến thức và kỹ năng, tăng trưởng ngôn từ, trí tuệ, đạo đức thẩm mỹ và nghệ thuật cho trẻ biết lựa chọn vận dụng giải pháp giáo dục tích cực, tạo trường hợp, thời cơ nhằm mục đích phát huy trí tuệ, tính phát minh sáng tạo của trẻĐối với những giáo viên có kinh nghiệm tay nghề còn non cần chú trọng bồi đưỡng thêm phương phps, kiến thức và kỹ năng, kỹ năng và kiến thức sư phạm, cách tổ chức triển khai hoạt động giải trí giáo dục một cách khoa học, hiệu suất cao trải qua những buổi dự giờ, hoạt động và sinh hoạt trình độ, tho giảng … và khuyến khích giáo viên tự học tập để nâng cao trình độ trình độ. Với giáo viên khá, tốt tu dưỡng năng lượng sư phạm, kiến thức và kỹ năng, tác phong, sự phát minh sáng tạo linh họt cho gió viên mạnh dạn vận dụng những hình thức mới tạo hứng thú cho trẻ trong những giờ họcHưởng ứng tốt những trào lưu thi đua, hoạt động của cấp và ngành như “ Mỗi thầy cô là một tấm gương đạo đức tự học và phát minh sáng tạo ” cuộc hoạt động “ Học tập và làm theo tấm gương đạo đức, phong thái Hồ Chí Minh ” Thực hiện trào lưu thi đua “ Xây dựng trường học thân thiện, học viên tích cực ”
Tham gia tốt các hội thi của nhà trường như hội thi “ Làm đồ dùng, đồ chơi tự tạo” hội thi “ Bé vui hội xuân”, “ Bé khéo tay”, hội thi giáo viên dạy giỏi cấp trường, cấp thành phố, cấp tỉnh, giao lưu văn nghệ, tổ chức hoạt động ngoại khóa cho trẻ
Phối kết hợp với mái ấm gia đình, cộng đồng để giáo dục trẻ là một việc làm càn thiết so với trẻ mầm non. Thực hiện công tác làm việc tuyên truyền, phổ cập kiến thức và kỹ năng khoa học, chăm sóc, nuôi dạy trẻ góp thêm phần nâng cao chất lượng giáo dục trong nhà trường. Xây dựng góc tuyên truyền qua những góc tuyên truyền nhằm mục đích giupps cho cha mẹ nắm được 1 số ít kỹ năng và kiến thức giáo dục rèn luyện cho trẻ có thói quen, hành vi văn minh trong tiếp xúc, biết yêu thương quý trọng cô giáo, cha mẹ, người lớn có nền nếp thói quen trong học tập, trong những hoạt động giải trí từ đó chất lượng giáo dục được tăng lên, trẻ nắm vững những kiến thức và kỹ năng, kỹ năng và kiến thức, vấn đáp hồn nhiên, nhanh gọn, mạnh dạn, tự tin hơnViệc nâng cao chất lượng chăm sóc giáo dục trể mà nhà trường đạt được là niềm vui nền tảng để khuyến khích động viên tập thể cán bộ, giáo viên nỗ lực phấn đấu hơn nữa trong sự nghiệp trong người góp thêm phần ươm những mầm non Giao hàng cho sự tăng trưởng của quốc gia càng giàu đẹp hơn. / .
Nguyễn Thị Thu Huyền
