Bạn đang xem tài liệu “Giáo án Hoạt động trải nghiệm sáng tạo – Chủ đề: Trang trí lớp học (tiết 3)”, để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tiết ......: Hoạt động trải nghiệm sáng tạo
Chủ đề:TRANG TRÍ LỚP HỌC (tiết 3)
I.Mục tiêu:
- Em giới thiệu được với bạn bèvà thầy cô về ý tưởng trang trí một góc hoặc mảng tường trong không gian lớp học của em.
- Em và nhóm lập được kế hoạch trang trí góc/mảng tường trong lớp học.
II.Chuẩn bị:
- Gv: Sách giáo dạy học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
Hoạt động 1: Kết nối chủ đề:
Gv tổ chức cho hs hát.
Gv giới thiệu bài: Ở tiết học trước các em biết đề xuất được ý tưởng trang trí một góc không gian lớp học. Tiết học hôm nay sẽ giúp các em biết cách giới thiệu được với bạn bèvà thầy cô về ý tưởng trang trí một góc hoặc mảng tường trong không gian lớp học của em.
Hoạt động 2: Hướng dẫn thực hiện các nhiệm vụ:
Nhiệm vụ 1: Giới thiệu ý tưởng trang trí lớp học.
Hãy hình dung, bạn của em cũng có ý tưởng thay đổi góc/mảng tường như em. Vì vậy em và bạn/nhóm bạn cần trao đổi với nhau để đi đến phương án thống nhất. Em hãy chia sẽ suy nghĩ của mình với bạn, biết thuyết phục bạn nhưng cũng biết lắng nghe bạn và sẵn sàng điều chỉnh ý tưởng của mình với nếu bạn nói hợp lí.
Gv: yêu cầu thực hiện theo nhóm
Em hãy giới thiệu với bạn bè và thầy cô giáo về ý tưởng trang trí góc/ mảng tườn trong không gian lớp học, có sữ dụng bản thiết kế của em.
Yc: Học sinh thực hiện theo nhóm
Em hãy chia sẽ cảm xúc của bản thân khi trang trí lớp học theo thiết kế của mình.
Nhiệm vụ 2: Lập kế hoạch trang trí lớp học
y/c học sinh xem lại phần đánh giá không gian lớp học của mình ở nhiệm vụ 1 và ý tưởng trang trí không gia lớp học đã trang trí ở nhiệm vụ 2.
Yêu cầu học sinh lập kế hoạch trang trí lớp học. Gv hướng dẫn:
- Những việc cụ thể phải thực hiện, những sản phẩm cần phải làm ra để trang trí lớp học là gì?
- Ai sẽ nhận những việc gì?
- Nguyên vật liệu cần dùng là gì? Có thể lấy từ đâu?
- Thời hạn hoàn thành là bao lâu?
Em hãy tham khảo mẫu kế hoạch trang trí lớp học trong SGK để lập kế hoạch thực hiện trang trí.
Viết kế hoạch trang trí lớp học theo chủ đề của nhóm em vào bảng trong SGK.
Hoạt động 3: Hoạt động tiếp nối
Yêu cầu hs giới thiệu lại ý tưởng của em về việc trang trí một góc hoặc một mảng tường trong lớp học với bạn bè hoặc thầy cô giáo.
Về nhà chuẩn bị cho tiết học sau.
Giáo viên nhận xét tiết học
hs hát
hs lắng nghe
Cả lớp quan sát lắng nghe
HS làm bài tập trong sách giáo khoa
Hs thực hiện theo nhóm
Giới thiệu với bạn bè về ý tưởng của mình
Hs thảo luận nhóm
Hs lắng nghe
Vài hs trả lời
Hs lắng nghe
Cả lớp thực hiện yêu cầu của giáo viên
2 Hs nhắc lại
Cả lớp lắng nghe
