Chỉ sốAQ là 1 trong 4 chỉ số thông minh mà sinh trắc học dấu vân tay.
Bạn đã từng nghe tới chỉ số mưu trí ( IQ ), chỉ số trí tuệ cảm hứng ( EQ ) khá nhiều. Nhưng bạn có biết rằng chỉ số “ can đảm và mạnh mẽ ”, chỉ số “ vượt khó ” AQ cũng quan trọng không kém ?
AQ là viết tắt của Adversity Quotient – chỉ số biểu thị khả năng vượt qua thử thách, thái độ sống và kỹ năng sống của một con người trước mọi nghịch cảnh gọi tắt là chỉ số vượt khó. Một đứa trẻ có chỉ số AQ cao sẽ là người rất dễ thành công trên bước đường học vấn lẫn khi bước vào đời. Bởi lẽ, trẻ tiềm ẩn trong mình một sức bật mà chính cha mẹ có thể cũng không ngờ. Khi đối diện với thử thách, trẻ có xu hướng lạc quan, có sức chịu đựng phi thường và luôn mạnh mẽ tiến về phía trước. AQ cao không đơn thuần có sẵn có mà phải là cả một quá trình rèn luyện và bố mẹ có thể nâng cao cho con từ ngày thơ bé, bằng những bước hiệu quả sau đây.
- Xây dựng sự tự tin cho trẻ
Đứa trẻ tự tin sẽ luôn dữ thế chủ động mày mò tìm cách “ giải quyết tình huống ” khi gặp khó khăn vất vả, thay vì quay sang nhìn mẹ chờ đón và … cầu cứu. Muốn thế, bạn cần tập cho con. Hãy mạnh dạn cho bé thử những điều “ khó khăn vất vả ” hơn một chút ít so với tuổi của bé ngay từ nhỏ. Tất nhiên, bạn cần giữ bảo đảm an toàn cho trẻ, không khiến trẻ bơ vơ và hoảng sợ khi thử những điều này .
Chỉ cần bố mẹ không “úm” con, một thời gian ngắn, sẽ thấy con tự tin hơn hẳn. Bố mẹ hãy để cho con làm, con thử thì con mới biết mức độ khó dễ, vượt qua nó và học được những kinh nghiệm của riêng mình. Hãy thử cho con mặc chiếc phao bơi và cho con xuống nước để con “ vùng vẫy” bố mẹ lưu ý là đảm bảo an toàn cho con nhé!
- Luôn nói: “Con lớn rồi…”
Nhiều bà mẹ cứ lặp đi tái diễn với con mình : “ Con còn nhỏ lắm ! Chưa làm cái đó được ! ”. Ồ, bạn nghĩ xem, thế thì khi nào con mới … lớn ?
Hãy nói : “ Con lớn rồi, con tự xúc ăn đi ! ” và đưa cho con một chiếc muỗng. Quan sát con nhưng chỉ can thiệp khi thật sự có điều gì đó nguy khốn, còn lại, bạn nên để cho trẻ hiểu trẻ thật sự “ lớn ” rồi. Bạn sẽ thấy, con bạn thật sự đã lớn hơn qua những câu nói đó. Tương tự, nên tăng cường những câu nói : “ Con lớn rồi, con hoàn toàn có thể tự vệ sinh cá thể nhé ! ”, “ Con lớn rồi, con hoàn toàn có thể tự mặc quần áo nhé ! ” Khi được nhắc hằng ngày rằng mình đã “ lớn rồi ”, trẻ sẽ có xu thế tự nỗ lực nhiều hơn. Điều này giúp chỉ số AQ “ vượt khó ” của trẻ cũng nâng lên khi nào không biết .
- Kích thích khả năng sáng tạo
Khi gặp một thử thách khó khăn vất vả, để vượt qua, trẻ cần có năng lực phát minh sáng tạo tốt. Ví dụ để xử lý một trường hợp khó, trẻ không riêng gì phải tự tin ở mình, phải kiên trì mà còn phải có cái đầu “ ngộ nghĩnh ”, biết nghĩ đến những điều đứa trẻ khác chưa chắc nghĩ đến nữa .
Để kích thích năng lực phát minh sáng tạo của trẻ ( điều sẽ góp thêm phần nâng cao chỉ số AQ cho trẻ sau này ), bạn nên cho con sớm được chơi những game show có tính mày mò, quan sát, xoay sở … Ví dụ như tô màu, vẽ tranh, nặn tượng đất sét, những game show kích thích trí tuệ, những môn thể thao hoạt động, tập cho trẻ nấu nướng, làm ra những “ tác phẩm ” theo cách của riêng mình .
- Để trẻ tự quyết định
Cha mẹ có thói quen thích quyết định hành động thay con quá nhiều. Từ chuyện nhỏ như vào quán chọn món ăn nào, đi chơi mặc bộ đồ nào đến chuyện lớn hơn như con thích học môn năng khiếu sở trường nào hè này, cha mẹ đều thích quyết định hành động thay con .
Kết quả là trẻ chỉ chờ đón vào cha mẹ, sẽ chỉ ngoan ngoãn làm theo đúng những gì cha mẹ muốn và không còn tin yêu vào trực giác của chính trẻ nữa ! Điều này vô cùng quan trọng. Trực giác không được “ sử dụng ” sẽ không còn độ “ nhạy ”. Trẻ thụ động và chờ đón khi gặp trường hợp không suôn sẻ. Trực giác nhạy bén không phải là điều một sớm một chiều có được. Bạn nên để cho con quyết định hành động càng nhiều thứ càng tốt. Sẽ có những quyết định hành động sai lầm đáng tiếc, như trẻ chọn một trong hai món ăn và ở đầu cuối lại thấy món ăn đó … quá tệ ví dụ điển hình. Nhưng qua chính những “ thất bại ”, trực giác sẽ mách bảo trẻ nhiều hơn. Trẻ sẽ có được những “ lời nói từ bên trong ” mách bảo việc gì nên làm, việc gì sẽ mang đến tác dụng tốt trong trường hợp xấu …
- Cho trẻ luyện tập thể thao
Thể thao là cách để rèn chỉ số AQ cho trẻ rất lý tưởng. Bất kỳ môn thể thao nào cũng tôi luyện trẻ và giúp trẻ học được những bài học quý như: Cần kiên trì, không có gì “dễ” cả, khó khăn nào cũng có hướng giải quyết, “thua” là bình thường vì ngày mai có thể mình sẽ “thắng”…
- Hướng con đến sự lạc quan
Bạn đừng giữ vẻ mặt ủ dột liên tục trước con, đừng cáu kỉnh và than vãn với con những điều đầy bi quan như : “ Trời ơi, sao mưa hoài vầy nè ! ”, “ Đụng cái gì là hư cái đó, ngày thời điểm ngày hôm nay tệ thế không biết ! ”, “ Tiền bạc không thấy đâu mà sao cứ phải tiêu tốn quá nhiều vậy ” … Bạn tưởng con không hiểu ư ? Tất cả những sự “ u ám và sầm uất ” của bạn sẽ hằn sâu trong đầu trẻ, ngay từ khi trẻ còn chưa thật sự hiểu “ tiền ” là gì, “ ngày tệ ” là ngày thế nào .
Ngay từ khi con còn nhỏ bé, hãy hướng trẻ đến nụ cười, đến những tâm lý tích cực. Chỉ cho con xem những mần nin thiếu nhi đang mọc lên, cho con thấy một con cún con cố gắng nỗ lực học cách chạy nhảy. Trời mưa không đi chơi được, bạn hoàn toàn có thể mỉm cười bảo con rằng : “ Mưa rồi ! Mẹ con mình không hề ra khu vui chơi giải trí công viên. Vậy mẹ con mình sẽ cùng bày trò nấu ăn nhé ? ”. Bạn thấy đấy, trẻ sẽ nhận ra chẳng có thực trạng nào là “ xấu ” cả. Khi ta biết xoay sở, mọi thứ đều sẽ đầy ắp tiếng cười .
- Cho con chơi với người lớn
Bạn cần duy trì những giờ chơi của con với bạn hữu cùng lứa. Nhưng song song đó, đừng quên tạo thêm thời cơ cho con thưởng thức bên những người trưởng thành đáng an toàn và đáng tin cậy. Trải nghiệm đó sẽ lan rộng ra quốc tế của bé, khiến con cư xử theo kiểu “ lớn ” hơn và vững vàng hơn .
- Dạy con cách bình tĩnh và suy luận hợp lý
Khi rơi vào một trường hợp giật mình, khó khăn vất vả, thậm chí còn là nguy hại, trẻ sẽ dễ có phản ứng mếu máo, hoảng sợ. Điều này rất thông thường với tâm ý trẻ nhỏ. Tuy nhiên, bạn trọn vẹn hoàn toàn có thể tập cho con qua từng việc thật nhỏ hàng ngày, để trẻ biết tương khắc và chế ngự những xúc cảm xấu đi đó, bình tĩnh hơn .
Ví dụ con đi lạc mẹ, trẻ sẽ chỉ đứng đấy òa lên khóc bồn chồn. Ngược lại, một đứa trẻ bình tĩnh, tư duy thì trong trường hợp ấy sẽ biết lắng nghe trực giác của mình. Trẻ sẽ biết nhìn quanh và thấy chú bảo vệ kia là người đáng đáng tin cậy ( “ trực giác ” của trẻ mách bảo điều ấy vì chú mặc đồng phục, vì chú có nụ cười thân thiện, vì mọi người đều đến gần và hỏi han chú những điều họ không biết … ). Trẻ sẽ biết cách bước tới để rành rọt nói rằng : “ Con bị lạc mẹ, chú hoàn toàn có thể tìm mẹ giúp con không ? ” .
Để có một thói quen bình tĩnh khi giải quyết và xử lý những trường hợp giật mình, trẻ cần được rèn năng lực quan sát, biết xác lập yếu tố, tìm nguyên do và những giải pháp hoàn toàn có thể xử lý. Cần giúp trẻ biết đảm nhiệm thông tin, tinh lọc và giải quyết và xử lý thông tin. Không nhìn nhận, phán xét hiện tượng kỳ lạ mà cần nhìn nhận mức độ nguy khốn. Qua đó mới tìm ra cách xử lý yếu tố tương thích, nhanh và hiệu suất cao .
Sinh trắc học dấu vân tay Youscan với đội ngũ tư vấn nhiệt tình, có năng lực, được đào tạo chuyên sâu, sinh trắc học dấu vân tay Youscan luôn cam kết mang lại dịch vụ chất lượng nhất cho khách hàng với những đảm bảo chất lượng.
