Tiếng Anh 7 Review 3 Skills – https://vvc.vn

Lựa chọn câu để xem giải thuật nhanh hơn

Bài 1

Bạn đang đọc: Tiếng Anh 7 Review 3 Skills – https://vvc.vn

Video hướng dẫn giải

Reading

1. Read the passage. Match the headings in the box with the paragraphs.

( Đọc đoạn văn. Nối những tiêu đề trong hộp với những đoạn văn. )

A. Food after the festival
B. General information about the festival
C. Activities at the festival

1. _____________
La Tomatina is an unusual festival. It’s a fun fight with tomatoes. People hold it in Buñol, Spain on the last Wednesday of every August .
2. _____________
In the town square, there is a high pole with a ham on top of it. People climb the pole and get the ham. At 11 a. m., a jet of water shoots from the water cannons, and people start throwing tomatoes. People throw bags of tomatoes at the crowd. They then throw tomatoes at one another. After one hour, there is another jet of water, and people stop throwing. The whole square now is red with rivers of tomato juice .
3. _____________
After the fight, many people go to restaurants to try paella. It is a traditional Spanish rice dish. It has rice, chicken, seafood, and herbs .

Lời giải chi tiết:

1. B 2. C 3. A

1. General information about the festival

( tin tức chung về liên hoan )
La Tomatina is an unusual festival. It’s a fun fight with tomatoes. People hold it in Buñol, Spain on the last Wednesday of every August .
( La Tomatina là một tiệc tùng lạ lùng. Đó là một đại chiến mê hoặc với cà chua. Mọi người tổ chức triển khai nó ở Buñol, Tây Ban Nha vào thứ Tư ở đầu cuối của tháng Tám hàng năm. )

Giải thích:The paragraph mentions many information related to the festival such as name, place, and time to celebrate the festival => B. General information about the festival.

( Đoạn văn đề cập đến nhiều thông tin tương quan đến tiệc tùng như tên, khu vực, thời hạn tổ chức triển khai liên hoan => B. tin tức chung về tiệc tùng. )

2. Activities at the festival

( Các hoạt động giải trí tại liên hoan )
In the town square, there is a high pole with a ham on top of it. People climb the pole and get the ham. At 11 a. m., a jet of water shoots from the water cannons, and people start throwing tomatoes. People throw bags of tomatoes at the crowd. They then throw tomatoes at one another. After one hour, there is another jet of water, and people stop throwing. The whole square now is red with rivers of tomato juice .
( Trong trung tâm vui chơi quảng trường của thị xã, có một cái cột cao với một cái giăm bông trên đầu nó. Mọi người trèo lên cột và lấy cái giăm bông đó. Lúc 11 giờ sáng, một dòng nước bắn ra từ vòi rồng, và mọi người mở màn ném cà chua. Mọi người ném những túi cà chua vào đám đông. Sau đó, họ ném cà chua vào nhau. Sau một giờ, có một dòng nước nữa được bắn ra, mọi người ngừng ném. Cả trung tâm vui chơi quảng trường giờ đây đỏ rực như dòng sông nước ép cà chua. )

Giải thích: The paragraph mentions some activities at the festival like climbing the pole and getting the ham, throwing tomatoes at the crowd, and one another, …=> C. Activities at the festival

( Đoạn văn đề cập đến 1 số ít hoạt động giải trí tại tiệc tùng như leo cột và lấy giăm bông, ném cà chua vào đám đông và vào nhau, … => C. Các hoạt động giải trí tại tiệc tùng )

3. Food after the festival

( Món ăn sau liên hoan )
After the fight, many people go to restaurants to try paella. It is a traditional Spanish rice dish. It has rice, chicken, seafood, and herbs .
( Sau đại chiến, nhiều người đến những nhà hàng quán ăn để ăn thử món paella. Nó là một món cơm truyền thống lịch sử của Tây Ban Nha. Nó có cơm, gà, món ăn hải sản và rau thơm. )

Giải thích: The paragraph mentions a food called paella. People enjoy this food after the fight =>A. Food after the festival

( Đoạn văn đề cập đến một món ăn có tên là “ paella ”. Mọi người chiêm ngưỡng và thưởng thức món ăn này sau đại chiến => A. Món ăn sau tiệc tùng )

Bài 2

Video hướng dẫn giải

2. Read the passage again and answer the questions.

( Đọc lại đoạn văn và vấn đáp những câu hỏi. )
1. When and where do people hold La Tomatina ?
2. What is on the top of the pole ?
3. What signals the start and end of the festival ?
4. How long is the fight ?
5. What is paella ?

Lời giải chi tiết:

1. When and where do people hold La Tomatina? 

( Mọi người tổ chức triển khai tiệc tùng La Tomatina khi nào và ở đâu ? )

– In Buñol, Spain on the last Wednesday of every August.

( Ở Buñol, Tây Ban Nha vào thứ Tư ở đầu cuối của tháng Tám. )

Thông tin: People hold it in Buñol, Spain on the last Wednesday of every August.

( Mọi người tổ chức triển khai nó ở Buñol, Tây Ban Nha vào thứ Tư ở đầu cuối của tháng Tám hàng năm. )

2. What is on the top of the pole?

( Cái gì ở trên đỉnh cột ? )

A ham

( Giăm bông. )

Thông tin:  … there is a high pole with a ham on top of it.

( có một cái cột cao với một cái giăm bông trên đầu nó. )

3. What signals the start and end of the festival?

( Điều gì báo hiệu sự mở màn và kết thúc của tiệc tùng ? )

– A jet of water shoots from the water cannons.

( Một dòng nước bắn ra từ vòi rồng. )

Thông tin: … At 11 a.m., a jet of water shoots from the water cannons… / After one hour, there is another jet of water, and people stop throwing …

( Lúc 11 giờ sáng, một dòng nước bắn ra từ vòi rồng … / Sau một giờ, có một dòng nước nữa được bắn ra, mọi người ngừng ném. )

4. How long is the fight? 

( Cuộc chiến lê dài bao lâu ? )
– One hour .
( Một giờ. )

Thông tin:  After one hour, … and people stop throwing.

( Sau một giờ, … và mọi người ngừng ném. )

5. What is paella?

( Paella là gì ? )
– It is a traditional Spanish rice dish. It has rice, chicken, seafood, and herbs .
( Là một món cơm truyền thống lịch sử của Tây Ban Nha. Nó có cơm, gà, món ăn hải sản và rau thơm. )

Thông tin: … many people go to restaurants to try paella. It is a traditional Spanish rice dish. It has rice, chicken, seafood, and herbs.

(… nhiều người đến các nhà hàng để ăn thử món paella. Nó là một món cơm truyền thống của Tây Ban Nha. Nó có cơm, gà, hải sản và rau thơm.)

Bài 3

Video hướng dẫn giải

Speaking

3. Work in groups. Interview your group members. Take notes of their answers and report to the class.

( Làm việc nhóm. Phỏng vấn những thành viên trong nhóm của bạn. Ghi lại câu vấn đáp của họ và báo cáo giải trình trước lớp. )
1. How far is it from your house to your school ?
2. How do you go to school ?
3. What is good about walking ?
4. What is good about public transport ?

Lời giải chi tiết:

1. A: How far is it from your house to your school? 

( Từ nhà đến trường của bạn bao xa ? )

    B: It is about 2 km from my house to my school. 

( Từ nhà mình đến trường khoảng chừng 2 km. )

2. A: How do you go to school? 

( Bạn đến trường bằng phương tiện đi lại gì ? )

   B: I go to school by bike. 

( Mình đến trường bằng xe đạp điện. )

3. A: What is good about walking?

( Đi bộ có quyền lợi gì ? )

  B: Walking can help us improve our health and stay in shape. 

( Đi bộ hoàn toàn có thể giúp tất cả chúng ta cải tổ sức khỏe thể chất và giữ dáng. )

4. A: What is good about public transport?

( Giao thông công cộng có quyền lợi gì ? )

   B: Public transport helps reduce air pollution.

( Giao thông công cộng giúp giảm ô nhiễm không khí. )

Bài 4

Video hướng dẫn giải

Listening

 4. Listen to Trang talking about watching films with her family. Fill in each blank with ONE word.

( Nghe Trang kể chuyện xem phim cùng mái ấm gia đình. Điền vào mỗi chỗ trống với MỘT từ. )

1. Trang’s family mostly watches films at _______ .
2. Watching films together improves their _______ .
3. They can spend quality _______ together .
4. After watching a film, they talk about its _______ and what they like about the film .
5. Watching films in English is good for her _______ skills .

Phương pháp giải:

Bài nghe:

My family usually watches films together at weekends. Sometimes we go to the cinema, but most of the time we watch films at home. It’s a cheap entertainment activity because we don’t have to buy tickets. It also improves our relationship because it brings us closer. My parents spend quality time with us, and we don’t use our phones. Besides, after watching a film, we talk about its lessons and share what we like about it. This is a good way to learn about life and the world. Finally, watching films, especially those in English, helps us improve our language skills. So why don’t you start watching films with your family ? You can see the good things it brings .

Tạm dịch:

Gia đình mình thường cùng nhau xem phim vào mỗi cuối tuần. Đôi khi chúng mình cũng đến rạp chiếu phim, nhưng phần đa thời hạn mái ấm gia đình mình đều xem phim tại gia. Đó là một hoạt động giải trí vui chơi ít tốn kém chính bới chúng mình không cần phải mua vé. Nó cũng giúp thôi thúc mối quan hệ giữa những thành viên chính do nó mang mái ấm gia đình mình lại gần nhau hơn. Bố mẹ dành ra khoảng chừng thời hạn quý báu với tụi mình và chúng mình đều không sử dụng điện thoại cảm ứng. Bên cạnh đó, sau khi xem phim, mái ấm gia đình mình cũng nói về những bài học kinh nghiệm rút ra từ bộ phim và san sẻ những điều chúng mình thích về nó. Đây là một cách hiệu suất cao để chúng mình hoàn toàn có thể tìm hiểu và khám phá thêm về đời sống và quốc tế. Cuối cùng, xem phim, đặc biệt quan trọng là những bộ phim tiếng Anh, cũng giúp chúng mình cải tổ năng lực ngôn từ. Vậy nên tại sao những bạn không khởi đầu chiêm ngưỡng và thưởng thức những bộ phim cùng mái ấm gia đình nhỉ ? Các bạn hoàn toàn có thể thấy những quyền lợi mà nó mang lại .

Lời giải chi tiết:

1. home 2. relationship 3. time 4. lessons 5. language

1. Trang’s family mostly watches films at home.

( Gia đình Trang hầu hết đều xem phim tại nhà. )

2. Watching films together improves their relationship.

( Xem phim cùng nhau giúp cải tổ mối link giữa họ. )

3. They can spend quality time together.

( Họ hoàn toàn có thể dành quãng thời hạn quý báu bên nhau. )

4. After watching a film, they talk about its lessons and what they like about the film.

( Sau khi xem một bộ phim, họ cùng nói về những bài học kinh nghiệm rút ra được và những điều mà họ thích về bộ phim. )

5. Watching films in English is good for her language skills.

( Việc xem những bộ phim tiếng Anh có lợi cho những kĩ năng ngôn từ của cô ấy. )

Bài 5

Video hướng dẫn giải

Writing

5. Write a paragraph of about 70 words about your favourite means of transport. You may use the following questions as cues.

( Viết đoạn văn khoảng chừng 70 từ kể về phương tiện đi lại giao thông vận tải mà bạn thương mến. Bạn hoàn toàn có thể sử dụng những câu hỏi sau đây như một gợi ý. )
1. What is your favourite means of transport ?
( Phương tiện giao thông vận tải thương mến của bạn là gì ? )
2. Why is it your favourite means of transport ?
( Tại sao nó là phương tiện đi lại giao thông vận tải yêu quý của bạn ? )
My favourite means of transport is _____________
_________________________________________

Lời giải chi tiết:

My favourite means of transport is bus. I take a bus to go to school on a daily basis. Buses are environmentally friendly and they help reduce the number of private vehicles. As a result, we can join hands to mitigate the negative influence of air pollution and traffic jams caused by excessive number vehicles on roads. Besides, travelling by bus is cheap and convenient. I do believe that people should use buses more often .

Tạm dịch:

Phương tiện giao thông vận tải yêu quý của mình là xe buýt. Mình bắt xe buýt để đi học hàng ngày. Xe buýt thân thiện với thiên nhiên và môi trường và chúng giúp giảm lượng phương tiện đi lại cá thể. Nhờ đó, tất cả chúng ta hoàn toàn có thể chung tay giảm thiểu tác động ảnh hưởng xấu đi của ô nhiễm không khí và ùn tắc giao thông vận tải do quá nhiều phương tiện đi lại lưu thông trên đường. Bên cạnh đó, đi lại bằng xe buýt lại còn rẻ và thuận tiện. Mình tin rằng mọi người nên dùng xe buýt nhiều hơn.

Source: https://vvc.vn
Category : Tư Vấn

BẠN CÓ THỂ QUAN TÂM

Alternate Text Gọi ngay