Mục tiêu :- Kể lại được từng đoạn câu truyện bằng lời người kể và trong bước đầu kể lại được tồn bộ câu truyện bằng lời nhân vật Tôm Chíp .- Biết trao đổi về nội dung, ý nghĩa câu truyện .
– HS khá, giỏi hiểu và trao đổi được về nội dung, ý nghĩa câu chuyện
– HS yếu kể lại được từng đoạn câu truyện bằng lời người kể, kể được hàng loạt câu truyện bằng lời nhân vật Tôm Chíp theo gợi ý của GVII. Đồ dùng :+ GV : Tranh minh họa truyện trong SGK .- Bảng phụ ghi vắn tắt nội dung cơ bản của từng tranh minh họa .- Tranh 1 : Các bạn đang thi nhảy xa .
2 trang | Chia sẻ : badger15| Lượt xem : 783
| Lượt tải: 0
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án lớp 5 Tuần 32 môn học Kể chuyện: Nhà vô địch, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
KỂ CHUYỆN : NHÀ VÔ ĐỊCH. I. Mục tiêu : – Kể lại được từng đoạn câu truyện bằng lời người kể và trong bước đầu kể lại được tồn bộ câu truyện bằng lời nhân vật Tôm Chíp. – Biết trao đổi về nội dung, ý nghĩa câu truyện. – HS khá, giỏi hiểu và trao đổi được về nội dung, ý nghĩa câu truyện – HS yếu kể lại được từng đoạn câu truyện bằng lời người kể, kể được hàng loạt câu truyện bằng lời nhân vật Tôm Chíp theo gợi ý của GV II. Đồ dùng : + GV : Tranh minh họa truyện trong SGK. Bảng phụ ghi vắn tắt nội dung cơ bản của từng tranh minh họa. Tranh 1 : Các bạn đang thi nhảy xa. Tranh 2 : Tôm Chíp ngần ngại, hoảng sợ khi đứng vào vị trí. Tranh 3 : Tôm Chíp lao đến rất nhanh để cứu em bé sắp rơi xuống nước. Tranh 4 : Các bạn thán phục gọi Tôm Chíp là “ Nhà vô địch ”. + HS : SGK III. Các hoạt động giải trí : HOẠT ĐỘNG CỦA G HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1. Khởi động : Ổn định. 2. Bài cũ : Giáo viên kiểm tra 1, 2 học viên kể chuyện về một bạn nam hoặc một bạn nữ được mọi người quý mến. 3. Giới thiệu bài mới : Lòng gan góc, niềm tin quên mình cứu người là những phẩm chất rất đáng phục. Câu chuyện Nhà vô địch những em học ngày hôm nay kể về một bản học viên bé nhỏ bé nhất lớp, tính tình ngần ngại đến mức ai cũng tưởng bạn không dám tham gia một cuộc thi nhảy xa. Không ngờ, cậu học trò nhỏ bé, nhút nhát ấy lại đoạt giải Nhà vô địch của cuộc thi. Vì sao có chuyện lạ như vậy, những em cùng nghe chuyện để hiểu được điều đó. *. Bài mới : v Hoạt động 1 : Giáo viên kể hàng loạt câu truyện, học viên nghe. Giáo viên kể lần 1. Giáo viên kể lần 2, 3, vừa kể vừa chỉ vào tranh minh họa. v Hoạt động 2 : Học sinh thực hành kể chuyện, trao đổi về nội dung, ý nghĩa câu truyện. Giáo viên nhu yếu học viên quan sát tranh minh họa trong SGK, nói vắn tắt nội dung cơ bản của từng tranh. Giáo viên mở bảng phụ đã viết nội dung này. Chia lớp thành nhóm 4. + Nêu một chi tiết cụ thể trong câu truyện khiến em thích nhất. Giải thích vì sao em thích ? + Nêu nguyên do dẫn đến thành tích giật mình của Tôm Chíp. + Nêu ý nghĩa của câu truyện. Giáo viên nêu nhu yếu. v Hoạt động 3 : Củng cố. Giáo viên chốt lại ý nghĩa của câu truyện. Khen ngợi niềm tin quả cảm, quên mình cứu người bị nạn của một bạn nhỏ. 4. Nhận xét – dặn dò : Yêu cầu học viên về nhà kể lại câu truyện cho người thân trong gia đình. Chuẩn bị : Kể chuyện đã nghe, đã đọc. Nhận xét tiết học. Hát Học sinh kể chuyện Học sinh nghe và nhìn tranh. Học sinh phát biểu quan điểm. 1 học viên nhìn bảng đọc lại. Cả lớp đọc thầm theo. Mỗi học viên trong nhóm kể từng đoạn chuyện, tiếp nối nhau kể hết chuyện dựa theo lời kể của thầy ( cô ) và tranh minh họa. Một vài học viên nhập vai mình là Tôm Chíp, kể hàng loạt câu truyện. Học sinh trong nhóm giúp bạn sửa lỗi. Thảo luận để thực thi những ý a, b, c. Học sinh nêu. Tình huống giật mình xảy ra khiến Tôm Chíp mất đi tính ngần ngại hằng ngày, phản ứng rát nhanh, mưu trí nên đã cứu em nhỏ. Khen ngợi Tôm Chíp gan góc, quen mình cứu người bị nạn, trong trường hợp nguy khốn đã thể hiện những phẩm chất đáng quý. Đại diện mỗi nhóm thi kể – kể toàn chuyện bằng lời của Tôm Chíp. Sau đó, thi nói về nội dung truyện. Những học viên khác nhận xét bài kể hoặc câu vấn đáp của từng bạn và bầu chọn người kể chuyện hay nhất, người có quan điểm hay nhất. 1, 2 học viên nêu những điều em học tập được ở nhân vật Tôm Chíp. Rút kinh nghiệm tay nghề : ………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
File đính kèm :
- KỂ CHUYỆN.doc
