ẤN TƯỢNG VỚI NHỮNG SẢN PHẨM SÁNG TẠO TRONG HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC ĐỊA PHƯƠNG CỦA HỌC SINH KHỐI 6 TRƯỜNG THCS CẦU GIẤY – THCS Cầu Giấy

Đại dịch Coivd làm cho ngành giáo dục phải quy đổi sang hình thức học trực tuyến và thực sự là một thử thách vô cùng lớn so với cả thầy và trò trong ngành giáo dục Thủ đô TP. Hà Nội. Tuy nhiên, các thầy cô giáo ở trường THCS CG cầu giấy đã giúp học sinh đổi khác, biến những khó khăn vất vả của việc học trực tuyến trở thành thời cơ để các em được thoả sức sáng tạo với công nghệ tiên tiến, tạo ra những sản phẩm học tập ấn tượng, liên kết khoảng trống học tập không biên giới và tăng trưởng nhiều kĩ năng của thế kỷ XXI thiết yếu cho thế hệ trẻ. Học sinh được thưởng thức, hứng thú, yêu dấu môn học. Các em được đóng nhiều vai khác nhau trong quy trình tìm tòi, tò mò, thực thi các trách nhiệm học tập .
Cũng chính vì xuất phát từ sáng tạo độc đáo đó mà cô giáo Trần Thị Thu – nhóm trưởng nhóm Hoạt động giáo dục địa phương nhà trường đã vào cuộc tích cực, sát sao, hợp tác cùng các thành viên trong nhóm kiến thiết xây dựng nội dung, thay đổi giải pháp giảng dạy, cùng nhau san sẻ ý tưởng sáng tạo và mang lại hiệu suất cao giáo dục cao. Nhóm Hoạt động giáo dục địa phương đã đạt được những thành công xuất sắc trong bước đầu và nhận được sự yêu dấu của học trò, sự ghi nhận của đồng nghiệp, sự tin cậy của cha mẹ. Cô Thu san sẻ : “ Hoạt động giáo dục địa phương là một nội dung mới được đưa vào Chương trình giáo dục phổ thông 2018, chưa có sách giáo khoa, nội dung được kiến thiết xây dựng dựa trên những tài liệu về TP.HN trong Chương trình giáo dục phổ thông hiện hành, theo từng chủ đề tương thích với điều kiện kèm theo tổ chức triển khai dạy học của nhà trường và kế hoạch dạy học các môn, tạo thuận tiện cho học sinh liên hệ, vận dụng kỹ năng và kiến thức đã học vào thực tiễn nên giáo viên gặp không ít khó khăn vất vả trong quy trình thực thi. Mặc dù vậy tôi cùng các thầy cô giáo trong nhóm đã rất là nỗ lực, góp vốn đầu tư thời hạn, tận tâm, sự sáng tạo và đưa ra những ý tưởng sáng tạo giảng dạy mới mẻ và lạ mắt để đem đến cho học sinh sự mê hoặc, hấp dẫn và phát huy năng lượng của các em trong mỗi tiết học. Đặc biệt, chúng tôi đã triển khai thay đổi kiểm tra nhìn nhận theo thông tư 22 để vừa bảo vệ tác dụng học tập của học sinh vừa tạo sự nhẹ nhàng, hứng thú, không gây áp lực đè nén cho các em và tương thích với quá trình học trực tuyến lúc bấy giờ ”. Có thể thấy, mỗi chủ đề đều được các thầy cô góp vốn đầu tư thời hạn, sẵn sàng chuẩn bị giáo án chu đáo để bài giảng trở nên sinh động, thân thiện và thức tỉnh sự tò mò, mày mò của học trò. Học sinh được tự tay phong cách thiết kế Timeline ảnh của mái ấm gia đình mình và lên kế hoạch tổ chức triển khai ngày kỉ niệm của mái ấm gia đình trong chủ đề 1 “ Xây dựng mái ấm gia đình văn hóa truyền thống ” .

Trong chủ đề 2: “Di sản văn hóa vật thể tiêu biểu ở thành phố Hà Nội”, học sinh được tham gia thiết kế cẩm nang du lịch di tích lịch sử Hà Nội, đóng vai là những nhà quản lí di tích nhí để đưa ra biện pháp giữ gìn, bảo tồn các di sản văn hóa. Các em được thể hiện sự tài hoa của bản thân qua bài kiểm tra đánh giá giữa kì I với chủ đề “Hà Nội trong mắt em”.

Hơn thế nữa, để chào đón một mùa xuân mới với thật nhiều niềm vui và hạnh phúc cũng như đem sắc xuân về với ngôi nhà Cầu Giấy thân yêu, các thầy cô nhóm Hoạt động giáo dục địa phương đã hướng dẫn học sinh tạo ra những ấn phẩm về Hà Nội như bộ lịch Tết, cẩm nang du lịch, thiệp chúc mừng, bao lì xì Tết…trong bài thực hành cuối kì “Cẩm nang du lịch Hà Nội”. Đây không chỉ là cơ hội để các em học sinh được sáng tạo, được phát huy khả năng làm việc nhóm, nâng cao kĩ năng sử dụng công nghệ thông tin mà còn giúp các em được hòa mình vào không gian văn hóa thủ đô và lan tỏa, nhân rộng, quảng bá văn hóa thủ đô tới tất cả mọi người. Các em được thể hiện sự hiểu biết, tình cảm của bản thân và từ đó thêm hiểu, thêm yêu thủ đô Hà Nội ngàn năm văn hiến.

Có thể nói, các thầy cô đã biến những điều không hề thành hoàn toàn có thể trong quy trình tiến độ học trực tuyến đầy khó khăn vất vả này và khơi nguồn được những tiềm năng cùng sự sáng tạo vô hạn của học sinh .

Trên thực tế, việc đổi mới phương pháp giảng dạy này không chỉ được các thầy cô áp dụng trong Hoạt động giáo dục địa phương mà còn được áp dụng với nhiều môn học khác nhau tại trường THCS Cầu Giấy. Các thầy cô cùng các con đã và đang tạo ra những giá trị thực sự khác biệt của ngôi trường mang tên Quận và khẳng định thương hiệu của ngôi trường với chất lượng giáo dục hàng đầu thủ đô.

Nhà trường xin gửi lời cảm ơn tới các thầy cô – những người đã làm nên những điều kì diệu tại ngôi nhà thân yêu của tất cả chúng ta .
Chúng ta hãy cùng chiêm ngưỡng và thưởng thức thêm những sản phẩm sáng tạo của các bạn ấy nhé !

Source: https://vvc.vn
Category : Công nghệ

BẠN CÓ THỂ QUAN TÂM

Alternate Text Gọi ngay
Liên kết:SXMB